Acute and chronic pain after cardiac surgery

Proefschrift

• Wiskunde en Natuurwetenschappen
  • Leiden Academic Centre for Drug Research (LACDR)

Het miljard deeltjes probleem

Proefschrift

• Wiskunde en Natuurwetenschappen
  • Sterrewacht Leiden (STRW)

Special Issue: European Journal of Criminology

Publicatie

• Rechtsgeleerdheid
  • Instituut voor Strafrecht en Criminologie

Sprong in het duister. Duitsland en de Eerste Wereldoorlog

Boek

• Geesteswetenschappen
  • Instituut voor Geschiedenis
  • Vroegmoderne & Moderne Geschiedenis van Europa

De Nederlandse koopvaardij in oorlogstijd

Boek

• Geesteswetenschappen
  • Instituut voor Geschiedenis
  • Nederlandse en Koloniale Geschiedenis

Een kijkje achter de schermen bij De Nederlandsche Bank

Lezing

• Rechtsgeleerdheid
  • Instituut voor Privaatrecht

Constantijn en de christelijke revolutie in het Romeinse rijk

Boek

• Geesteswetenschappen
  • Instituut voor Geschiedenis

Who Are They and Why Do They Go? The Radicalization and Preparatory Processes of Dutch Jihadist Foreign Fighters

Publicatie

• Governance and Global Affairs
  • Institute of Security and Global Affairs

Advances in GPCR Modeling Evaluated by the GPCR Dock 2013 Assessment: Meeting New Challenges

Publicatie

• Wiskunde en Natuurwetenschappen
  • Leiden Academic Centre for Drug Research (LACDR)
  • Cell Systems and Drug Safety
  • Medicinal Chemistry

De financiering van ontwikkelingssamenwerking

Lezing

• Rechtsgeleerdheid
  • Instituut voor Privaatrecht

De veerkracht van wijken

Boek

• Governance and Global Affairs
  • Centre for Modern Urban Studies

De overlegeconomie internationaal vergeleken

Boek

• Geesteswetenschappen
  • Instituut voor Geschiedenis

The parabolic Anderson model and long-range percolation

Proefschrift

• Wiskunde en Natuurwetenschappen
  • Mathematisch Instituut (MI)

Lasers, lenses and light curves: adaptive optics microscopy and peculiar transiting exoplanets

Proefschrift

• Wiskunde en Natuurwetenschappen
  • Sterrewacht Leiden (STRW)

The role of research in university teaching: a comparison of Chinese and Dutch teachers

Proefschrift