Onderwijs en Opvoeding in een Digitale Wereld

​​​​​Kinderen swipen voordat ze praten. Tieners bouwen hun identiteit op TikTok. Ouders zoeken houvast in een wereld vol schermen. Digitaliteit verandert hoe we leren, opvoeden en opgroeien — en dat gebeurt nu.

De masterspecialisatie Onderwijs en Opvoeding in een Digitale Wereld is voor studenten die met een open blik naar de toekomst kijken. Voor wie wil begrijpen hoe digitaliteit het leven van kinderen en jongeren verandert, en daar zelf richting aan wil geven.

Deze masterspecialisatie gaat over hoe digitaliteit invloed heeft op de ontwikkeling, het gedrag en de opvoeding van kinderen en jongeren. Je leert wetenschappelijke inzichten toepassen in de praktijk, van klaslokaal tot beleidskamer. Daarnaast ontdek je hoe e-health toepassingen nieuwe mogelijkheden bieden voor ondersteuning en behandeling. De samenleving heeft behoefte aan pedagogen die begrijpen wat digitaliteit betekent voor opvoeding en onderwijs, en die deze kennis kunnen vertalen naar verantwoord handelen. Met deze opleiding bereid jij je daarop voor.

Wat doe je binnen deze specialisatie?

• Je onderzoekt hoe digitaliteit invloed heeft op ontwikkeling, gedrag en opvoeding.
• Je verbindt wetenschap aan praktijk, van klaslokaal tot beleidskamer.
• Je bouwt aan een toekomst waarin jij als pedagoog vooroploopt in maatschappelijke verandering.

Waarom kiezen voor deze specialisatie?

• Actueel & vernieuwend – je werkt aan thema’s die nu spelen.
• Interdisciplinair & impactvol – jij snapt straks hoe onderwijs, opvoeding en technologie echt samenkomen.
• Zichtbaar & relevant – je staat midden in het gesprek over de toekomst van opvoeding en onderwijs.

On campus onderwijs

Ons onderwijs vindt on campus plaats en niet online. Je wordt opgeleid voor een sociaal beroep, waarin interacties met kinderen, ouders, opvoeders, leraren, organisaties, beleidsvoerders en teamgenoten centraal staan. Wij zijn ervan overtuigd dat je deze sociale vaardigheden het best ontwikkelt door tijdens je opleiding contact te hebben met docenten en medestudenten; elkaar te ontmoeten. Zo leer je samenwerken en jouw eigen rol binnen die samenwerking bepalen. Daarnaast werk je ook aan andere belangrijke competenties, zoals je vermogen om direct “live” informatie te halen uit colleges, werkgroepen en gesprekken. We verwachten daarbij professioneel gedrag waarbij je niet alleen je eigen perspectief in beschouwing neemt, maar ook het perspectief van de ander, zoals je docent, medestudent of participant. Al deze vaardigheden kun je later toepassen in je beroep als pedagoog.