Nieuws
-
Een wandeling door een doolhof: het meten van interactie tussen studenten08 april 2022Wat moet er gemeten worden in het onderzoek naar interactie tussen studenten en hoe kan dit het beste worden gedaan? Irena Galikyan (promovendus bij h...
-
Hoe verbeter je het toekomstperspectief van risicojongeren08 november 2021Hoe kunnen mentoren en sociaal werkers de beroepsidentiteit van risicojongeren stimuleren en daarmee hun toekomstperspectieven verbeteren? Dat onderzo...
-
Motivatie heeft geen invloed op de onderwijskwaliteit15 juni 2021Xin Zhang, promovendus bij het ICLON, deed onderzoek naar de relatie tussen leermotivatie van docenten en de kwaliteit van hun onderwijs. Promotie op ...
-
De integratie van technologie in onderwijs15 juni 2021Jingxian Wang, promovendus bij het ICLON, onderzocht de integratie van technologie in het primair en voortgezet onderwijs. Promotie op 6 juli.
-
Leerlingen thuis toch bij de les31 mei 2021Lesgeven in de klas, waarbij één of meerdere leerlingen niet aanwezig zijn, maar de les op hetzelfde moment online volgen, dat is hybride virtueel ond...
-
Nieuwe NRO-projecten bij het ICLON12 februari 2021In de afgelopen subsidierondes van het NRO zijn vier aanvragen gehonoreerd waar het ICLON bij betrokken is.