Petra van den Bekerom is universitair docent Public Management aan de Universiteit Leiden en opleidingsdirecteur van de bachelor Bestuurskunde. Haar onderzoek richt zich op de rol van publieke dienstverlening in het bevorderen van gelijke uitkomsten, en op de manier waarop verschillende groepen publieke diensten ervaren en welke effecten dit gebruik heeft. In het bijzonder doet zij onderzoek naar representatieve bureaucratie, prestatiemanagement en netwerkmanagement, vaak met de onderwijssector als empirische context. Deze toewijding aan gelijkheid is ook terug te zien in haar onderwijs. Ze heeft een passie voor het uiteenrafelen van complexe onderzoeksconcepten en -methoden in duidelijke, begrijpelijke taal voor studenten. Met meer dan tien jaar ervaring heeft zij een breed scala aan cursussen op verschillende niveaus gecreëerd, gecoördineerd en gegeven, waarbij zij gebruik maakt van diverse onderwijsmethoden om studenten van diverse achtergronden te betrekken en te inspireren.

Meer informatie over Petra van den Bekerom

Petra van den Bekerom is universitair docent Public Management bij het Instituut Bestuurskunde, Faculteit Governance and Global Affairs, Universiteit Leiden. Haar onderzoek richt zich op de rol van publieke dienstverlening in het bevorderen van gelijke uitkomsten, en op de manier waarop verschillende groepen publieke diensten ervaren en welke effecten dit gebruik heeft. In het bijzonder doet zij onderzoek naar representatieve bureaucratie, prestatiemanagement en netwerkmanagement, vaak met de onderwijssector als empirische context. 

Voor haar onderzoek maakt zij vooral gebruik van kwantitatieve onderzoeksontwerpen. Ze werkt met experimentele methoden, zoals survey‑ en veldexperimenten, en met observationele data uit surveys en administratieve bronnen. Waar relevant zet zij daarnaast kwalitatieve of mixed‑methods benaderingen in. 

Haar onderwijservaring omvat onder meer ‘Inleiding Sociaalwetenschappelijk Onderzoek’, ‘Bestuurskundig Onderzoek’, ‘Strategic Public Management and Collaboration’ en ‘Prestatiemanagement’. Daarnaast begeleid zij bachelor- en masterscripties.  

Naast haar onderzoeks- en onderwijstaken is zij opleidingsdirecteur van de bachelor Bestuurskunde. Eerder was zij voorzitter van de Opleidingscommissie Bestuurskunde en lid van de Examencommissie. 

Zij is lid van de Board of Editors van het Journal of Public Administration Research and Theory (JPART), lid van de Membership Committee van de Public Management Research Association (PMRA) en verbonden aan het Behavioral Public Administration Lab van de Universiteit Leiden. Daarnaast treedt zij regelmatig op als reviewer voor toonaangevende tijdschriften op het gebied van public administration en public management.