De kans is groot dat toekomstige leraren te maken zullen krijgen met cultureel diverse klassen. Om een positief en veilig klasklimaat te kunnen waarborgen en alle leerlingen tot hun recht te laten komen binnen deze klassen, is het van belang dat leraren rekening houden met de culturele referentiekaders van de leerlingen. Dit wordt cultuurresponsief klassenmanagement genoemd. In dit project wordt gekeken naar hoe leraren in opleiding voorbereid kunnen worden voor deze complexe taak.

Lees de uitgebreide onderzoeksbeschrijving (in het Engels)

Foto:  LWA/Dann Tardif / Blend / Learning Pictures / Universal Images Group

• culturele diversiteit
• klassenmanagement
• opleiden van docenten
• voortgezet onderwijs