Universiteit Leiden

nl en

Van Krevelenwebinar XXII: ADHD: zie mij, zie mijn context

Als een kind worstelt en vastloopt met aandacht en concentratie, beginnen we nu vaak met vaststellen ‘of er sprake is van ADHD’. Hoewel het gebruik van deze term belangrijke functies heeft, zijn er ook risico’s. In deze webinar gaan we hierop in.

Interesse? Klik hier voor meer informatie