Annemieke van Drenth presenteert 10 juni 2022 haar boek “De ontdekking van het speciale kind”. Die dag neemt ze tevens afscheid van de universiteit als universitair docent. Annemieke is medewerker van het Instituut Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Leiden. Ze publiceerde een reeks van boeken en artikelen op het terrein van de cultuurgeschiedenis rond gender en disability.

Meer informatie over Annemieke van Drenth

Publicaties

• 
  10 juni 2022 Boek ‘De ontdekking van het speciale kind’ reflecteert op macht en normaliteit
• 
  Dynamisch autisme
• 
  15 juli 2022 Annemieke van Drenth dook het verhaal van zuster Gaudia op
• 
  23 januari 2018 Het Nederlandse spoor naar ‘kinderlijk autisme’

Leiden Pedagogiek Blog

Kort CV

• Universitair Docent, Faculteit der Sociale Wetenschappen, Universiteit Leiden, Instituut Pedagogische Wetenschappen, programmagroep Neuropedagogiek en Ontwikkelingsstoornissen (1985-heden) 
• Lid ISED (Institute for the Study of Education and Human Development) (2005-heden
• Visiting Scholar, Institute for Research on Women, Rutgers University USA (2000)
• Lid van de Nederlandse Onderzoeksschool Vrouwenstudies (NOV) (1995-2004)
• Dissertatie Sociale Wetenschappen, Universiteit Leiden, 1991
• Wetenschappelijk Medewerker, Faculteit Sociale Wetenschappen, Universiteit Utrecht, Vakgroep Sociale Pedagogiek (1982-1985)
• Wetenschappelijk Medewerker, Faculteit Sociale Wetenschappen, Katholieke Universiteit Nijmegen (1980-1982)
• Doctoraal Cultuur- en Godsdienstsociologie, Katholieke Universiteit Nijmegen, (1980)

Onderzoek

Geschiedenis van de orthopedagogiek, de zorg voor ‘probleem-kinderen’ (‘disability-history’) en speciaal onderwijs: ontwikkeling van expertise, professionaliteit en interventies gericht op ontwikkelingsstoornissen en psychopathologie bij kinderen: projecten rond ‘idiotie’ (de Haagse ‘Idiotenschool’ in de tweede helft van de 19e eeuw), ‘autisme’ (de Nederlandse ontdekking van kinderen met een autistische stoornis in de jaren 30 van de 20ste  eeuw) en het Cornelia de Lange syndroom (eveneens ontdekt in de jaren 30 van de vorige eeuw). Geschiedenis van gender en professionalisering in de pedagogiek, het speciaal onderwijs en de (gehandicapten)zorg: historisch en biografisch onderzoek naar de rol van (vrouwelijke) pedagogen.

Relevante links

• Het Nederlandse spoor naar ‘kinderlijk autisme’
• Digitaal Vrouwenlexicon van Nederland - Biografie Ida Frye (1909-2003)
• Passend onderwijs door de tijd: video over de eerste idiotenschool
   

Zie Engelstalig profiel Annemieke van Drenth

Publicaties

Activiteiten