Universiteit Leiden

nl en

PhD-project

De betrokkenheid van docenten-in-opleiding bij lesgeven

Hoe wordt de betrokkenheid bij het lesgeven van docenten-in-opleiding beïnvloed door hun persoonlijkheidskenmerken, leerervaringen en hun visie op de invloed van externe factoren op hun loopbaan?

Looptijd
2013 - 2017
Contact

Lees de uitgebreide onderzoeksbeschrijving (in het Engels).

Foto: Mark Hunt\Universal Images Group

Deze website maakt gebruik van cookies.  Meer informatie.