De democratische rechtsstaat in perspectief: leren, duiden en handelen
Als strategisch kennisadviseur bij het Bureau Inspectieraad houdt Hadewych van Kempen zich dagelijks bezig met het versterken van toezicht binnen de overheid. Haar motivatie is het idee dat goed bestuur essentieel is voor de democratische rechtsstaat. Ze vindt het ook belangrijk om daar steeds opnieuw over na te denken. Daarom volgde ze de leergang Academie voor de Rechtsstaat bij het Centre for Professional Learning.
Opfrissen en verdiepen
‘Ik wilde mijn kennis en inzichten over de rechtsstaat opfrissen en van anderen horen hoe zij ertegen aankijken,’ vertelt Van Kempen. ‘Niet alleen gaat de democratische rechtsstaat me erg aan het hart, ik geef ook af en toe een workshop over toezicht in de rechtsstaat. Dan is het belangrijk dat je goed onderbouwd weet waar je het over hebt.’
De cursus bood precies dat: verdieping én nieuwe perspectieven. ‘De onderwerpen spraken me aan en de sprekers waren erg interessant. Ook de samenstelling van de deelnemersgroep droeg daaraan bij. ‘Je leert veel van anderen, juist omdat ze uit verschillende sectoren komen; ambtenaren, journalisten, juristen en mensen uit het bedrijfsleven hebben een totaal ander perspectief.'
Meer grip op het concept rechtsstaat
Tijdens de cursus ontdekte Van Kempen hoe veelzijdig het begrip rechtsstaat is. ‘Dankzij de cursus kan ik beter afpellen waar het over gaat als we het over de rechtsstaat hebben,’ zegt ze. ‘Ik heb nu meer woorden en referenties tot mijn beschikking om het gesprek te voeren. Dat helpt me enorm in mijn werk en bij het geven van presentaties.’
Leren in de klas
Wat haar ook bijbleef, is de vorm van het onderwijs. ‘Het was heerlijk om weer in de klas te zitten,’ vertelt ze enthousiast. ‘Leuk om bij de hoogleraren op bezoek te gaan, en fijn dat er veel ruimte was voor vragen en gesprekken. De sfeer was open en stimulerend, en ik heb genoten van de interactie met de groep.’
'Ik kan me nu meer dan voorheen profileren als rechtsstaatexpert'
Toezicht binnen het normatieve kader van de rechtsstaat
De opbrengst van de leergang reikt verder dan persoonlijke ontwikkeling. Van Kempen merkt dat zij zich inhoudelijk steviger kan positioneren in haar werk. ‘Ik heb meer vertrouwen als ik over de rechtsstaat schrijf of er een presentatie over geef.’
Die verdieping sluit nauw aan bij haar rol als strategisch kennisadviseur, waarin zij bijdraagt aan de kwaliteit en effectiviteit van toezicht. Daarbij fungeert de rechtsstaat niet alleen als juridisch begrip, maar als richtinggevend kader voor professioneel handelen. De kernwaarden van de rechtsstaat vormen het referentiepunt bij de beoordeling en verbetering van toezicht. Daarbij kun je bijvoorbeeld denken aan legaliteit, rechtsgelijkheid, bescherming van grondrechten en verantwoording van overheidsmacht.
‘Blijven leren en verbeteren is essentieel’, stelt Van Kempen. ‘Juist door de rechtsstaat expliciet als uitgangspunt te nemen bij toezicht en beleidskeuzes.’ Daarmee raakt de betekenis van de leergang niet alleen aan toezicht, maar aan het functioneren van de overheid als geheel.
Leergang Academie voor de Rechtsstaat
In de leergang Academie voor de Rechtsstaat van het Centre for Professional Learning, ontdek je hoe jouw werk bijdraagt aan het functioneren van onze democratische rechtsstaat. Je verdiept je in actuele thema’s als grondrechten, integriteit en vertrouwen, en onderzoekt in een diverse groep professionals wat je kunt doen om de rechtsstaat te verstevigen.
Klik hier voor meer informatie