Mohammadi’s voornaamste onderzoeksinteresse richt zich op het concept van affordances en de toepassing daarvan in architectonisch ontwerp en evaluatie. Binnen het Focus on Emotion-lab onderzoekt hij inclusieve schoolomgevingen – zowel sociaal als fysiek – voor alle jongeren.

Meer informatie over Mohsen Mohammadi

Mohammadi’s voornaamste onderzoeksinteresse richt zich op het concept van affordances en de toepassing daarvan in architectonisch ontwerp en evaluatie. Binnen het Focus on Emotion-lab onderzoekt hij inclusieve schoolomgevingen – zowel sociaal als fysiek – voor alle jongeren.

Met een op affordances gebaseerde benadering wil hij met zijn onderzoek meer inzicht geven in de relatie tussen de mogelijkheden, behoeften en capaciteiten van (autistische) jongeren en hun omgeving. Dit levert nieuwe inzichten op die kunnen bijdragen aan inclusieve ontwerppraktijken.

Mohsen Mohammadi promoveerde in de architectuur aan de Art University of Isfahan in Iran en voltooide een tweejarige Marie Skłodowska-Curie Fellowship aan de Technische Universiteit Delft.