Andries van Helden
Gastonderzoeker
- Naam
- Dr. W.A. van Helden
- Telefoon
- +31 71 527 2727
- w.a.van.helden@hum.leidenuniv.nl
Andries van Helden is gastonderzoeker bij het Leiden University Centre for Linguistics.
Meer informatie over Andries van Helden
Promovendi
Gastonderzoeker
- Faculteit der Geesteswetenschappen
- Leiden Univ Centre for Linguistics
- LUCL Russische Studies
- Helden W.A. van (2019), Types of negation in functional generative description: reading Eva Hajičová's "Negation and Topic vs. Comment". In: Fortuin E., Houtzagers P. & Kalsbeek J. (red.), Dutch contributions to the sixteenth international congress of Slavists. Linguistics: Belgrade, August 20-27, 2018. Studies in Slavic and General Linguistics nr. 44. Leiden/Boston: Brill/Rodopi. 241-327.
- Helden W.A. van (2017), Not the Last Word on the Short Form: A Deictic Approach. In: Genis René, Haard Eric de & Lučić Radovan (red.), Definitely Perfect: Festschrift for Janneke Kalsbeek nr. 29. Amsterdam: Pegasus.
- Helden W.A. van (2016), Ingénierie linguistique ou "mentalité orthographique"? R.O. Šor et la formule de N.F. Jakovlev. In: Velmezova E. & Moret S. (red.), Rozalija Šor (1894-1939) et son environnement académique et culturel (= Cahiers de l'ILSL Vol. 47). Lausanne: UNIL. 155-172.
- Helden W.A. van (2014), Jakovlev's Magic Formula and the Linotype. In: Fortuin E.L.J., Houtzagers P., Kalsbeek J. & Dekker S. (red.), Dutch Contributions to the Fifteenth International Congress of Slavists, Minsk, August 20-27, 2013: Linguistics (= Studies in Slavic and General Linguistics Vol. 40). Amsterdam / New York: Rodopi. 59-107.
- Helden W.A. van (2012), Puškin skušen? Nabokov, Onegin and the Orthoepics of Boredom. In: Haard E. de, Kalsbeek J., Keizer E., Stelleman J. & Genis R. (red.), Between West and East: Festschrift for Wim Honselaar (= POES Vol. 20). Amsterdam: Pegasus. 241-276.
- Helden W.A. van (2011), Drinking Water in Russian: Twelve Ways to Handle the Partitive Genitive. In: Geerdink-Verkoren H. & Engelenhoven A. van (red.), Searching the Invariant: Semiotactic Explorations into Meaning (= LINCOM Studies in Semantics Vol 3). München / Munich: LINCOM Europa. 33-72.
- Helden W.A. van (2009), Where does Rhetoric of Change Go to when it has Served its Purpose? Revisiting Karel van het Reve’s Moscow Fire. Jong Jaap de, Haaften Ton van, Jansen Henrike & Koetsenruijter Willem (red.), Rhetoric in Society: Second conference: Leiden University: 21, 22 and 23 January 2009. Rhetoric in Society, Second Conference. Leiden: Leiden University. 1-11.
- Helden W.A. van (2009), Velmezova, E.: Les Lois du sens: la sémantique marriste (discussion), Russian Linguistics 33(4): 319-345.
- Helden W.A. van (2009), Geslacht en genus bij Ebeling, Nederlandse Taalkunde 14(1): 95-104.
- Helden W.A. van (2008), Is Case a Linguist or a Frederik?. In: Lubotsky A., Schaeken J. & Wiedenhof J. (red.), Evidence and Counter-Evidence: Essays in Honour of Frederik Kortlandt, Vol. 1: Balto-Slavic and Indo-European Linguistics (= Studies in Slavic and General Linguistics 32). Amsterdam/New York: Rodopi. 173-193.
- Helden W.A. van (2008), Vicissitudes of the Genitive Rule. In: Houtzagers P., Kalsbeek J. & Schaeken J. (red.), Dutch Contributions to the Fourteenth International Congress of Slavists, Ohrid: Linguistics (= Studies in Slavic and General Linguistics Vol. 34) 145-216.
- Helden W.A. van (2008), Bespreking van: Velmezova Ekaterina (2007), Les lois du sens: la sémantique marriste. Slavica Helvetica nr. 77. Bern / Berlin / Bruxelles / Frankfurt am Main / New York / Oxford / Wien: Peter Lang. The Henry Sweet Society for the History of Linguistic Ideas Bulletin (51): 61-64.
- Helden W.A. van (2007), Europa als pedagogische opdracht. In: Heteren G. van & Witteman A. (red.), Europa, een web van verhalen. Amsterdam: Kick. 36-48.
- Helden W.A. van & Allewijn Ellen (2004), Citizenship - Made in Europe: Living Together Starts at School. Den Haag: Ministry of Education, Culture and Science.
- Helden W.A. van (2003), "Sticks and carrots" en de kwaliteit van het hoger onderwijs. Utrecht: Inspectie van het onderwijs.
- Helden W.A. van (2003), Een verpletterende taaldaad. In: Hulshof M., Bulder B., Janssens F., Scheele K. & Theunissen G. (red.), Toezichthouder: lam of leeuw. Utrecht: Inspectie van het Onderwijs. 209-226.
- Helden W.A. van (2003), Metametaphorica: het studiepunt en het rugzakje. In: Hulshof M., Bulder B., Janssens F., Scheele K. & Theunissen G. (red.), Toezichthouder: lam of leeuw?. Utrecht: Inspectie van het Onderwijs. 3-19.
- Helden W.A. van (2001), Een halve eeuw Unesco: idealisten en ideologen, intellectuelen en boekhouders. Den Haag: Nationale Unesco Commissie.
- Helden W.A. van (2000), Nieuwe Kop van Jut bij de Unesco, 13(3): 1-41.
- Helden W.A. van (1998), Some methodological notes on Mel'čuk's Cours de morphologie generale. In: Barentsen A.A., Groen B.M., Schaeken J. & Sprenger R. (red.), Dutch Contributions to the Twelfth International Congress of Slavists, Cracow: Linguistics (= Studies in Slavic and General Linguistics Vol. 24). Amsterdam / Atlanta (Ga.): Rodopi. 175-262.
- Helden W.A. van, Aalst H.F. van, Verwayen-Leijh R.M. & Dyck M. van (1995), De ivoren ballon: investeren in hoger onderwijs. Utrecht: Adviesraad voor het Onderwijs.
- Helden W.A. van (1994), Geleerde samenleving of lerende samenleving?, Tijdschrift voor Hoger Onderwijs 12(3): 126-136.
- Helden W.A. van (17 juni 1993), Case and gender: concept formation between morphology and syntax, volumes 1 and 2 (Dissertatie, Leiden University). Amsterdam/Atlanta, GA: Rodopi. Promotor(en): Kortlandt F.H.H., Barentsen A.A., Ebeling C.L., Houtzagers H.P., Schadeberg T.C. & Stokhof W.A.L.
- Helden W.A. van (1979), Towards a Model for Morphological Oppositions. In: Meijer Jan M. (red.), Dutch Contributions to the Eighth International Congress of Slavists. Lisse: The Peter de Ridder Press. 279-293.