Universiteit Leiden

nl en

Evert Scholte

Professor emeritus Orthopedagogics

Name
Prof.dr. E.M. Scholte
Telephone
+31 71 527 2727
E-mail
e.m.scholte@fsw.leidenuniv.nl

Short CV

Evert Scholte (1950) is professor by special appointment at Leiden University. He graduated in 1988 on a thesis targeting preventive social welfare intervention for families of young people with police-contacts. From 1983 to 1997 he worked at the Research Centre for Youth Studies of the Leiden University. Since 1998 he is in the Special Education Department, from 2002 as an associate professor and since 2006 as a professor by special appointment. His teaching assignment is social welfare and special education of individuals with developmental difficulties. 

CV E.M. Scholte (2014)

Research

His research is practice oriented and targets the psychological, educational and family processes involved in cognitive and social-emotional development of children and adults with special developmental needs, as well as development of applications to improve treatment practices for these individuals. The latter includes the development of evidence based tools for the assessment of special needs and the implementation of appropriate educational, family and social welfare services that stimulate optimum cognitive and social-emotional growth.

Registrations

  • GZ-psychologist BIG number 49052551225 (non practising)
  • Member ISED

PhD candidates

  • 2014: Regina Stoutjesdijk, 'Children with emotional and behavioral disorders in special education' (with prof. J.T. Swaab)
  • 2013: Eirini Manti, ‘From categories to dimensions to evaluations’(with prof. I.A. van Berckelaer-Onnes)
  • 2012: Jarymcke Maljaars, ‘Communication problems in children with autism and intellectual disability: Depicting the phenotype’ (with prof. I.A. van Berckelaer-Onnes)
  • 2010: Annelies Spek, ‘Cognitive profiles of adults with the autistic disorder or Asperger Syndrome’ (with prof. I.A. van Berckelaer-Onnes)
  • 2010: Josette Wulffaert, ‘Genetic syndromes in the family: Child characteristics and parenting stress in Angelman, CHARGE, Cornelia de Lange, Rett and Prader-Willi syndrome’ (with prof. I.A. van Berckelaer-Onnes)

Inaugural Lecture

Multiple effective. A treatise on Youth Welfare Services and Special Education. (Dutch)

 

See Dutch profile Evert Scholte

Professor emeritus Orthopedagogics

  • Faculteit der Sociale Wetenschappen
  • Instituut Pedagogische Wetenschappen
  • Neuropedagogiek en ontwikk. stoornissen

Work address

Pieter de la Court
Wassenaarseweg 52
2333 AK Leiden

Contact

  • Bouw N., Huijbregts S.C.J., Scholte E. & Swaab H. (2019), Mindfulness-Based Stress Reduction in Prison: Experiences of Inmates, Instructors, and Prison Staff, International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology 63(15/16): 2550-2571.article in journal: refereed
  • Leloux-Opmeer H., Kuiper C.H.Z., Swaab H. & Scholte E.M. (2018), Discriminating baseline indicators for (un)favorable psychosocial development in different 24-h settings, Children and Youth Services Review 89: 113-123.article in journal
  • Leloux-Opmeer H., Kuiper C., Swaab H. & Scholte E.M. (2017), Similarities and Differences in the Psychosocial Development of Children Placed in Different 24-h Settings, Journal of Child and Family Studies 27(4): 1299-1310.article in journal
  • Leloux-Opmeer H., Kuiper C.H.Z., Swaab H. & Scholte E.M. (2017), Children referred to foster care, family-style group care, and residential care: (How) do they differ?, Children and Youth Services Review 77: 1-9.article in journal: refereed
  • Bouw J.C., Huijbregts S.C.J., Scholte E.M. & Swaab J.T. (2017), Mindfulness in detentie: Plan- en Procesevaluatie. Eindrapport (. Afdeling Orthopedagogiek, Faculteit Sociale Wetenschappen, Universiteit Leiden), : Ministerie van Veiligheid en Justitie, WODC.report
  • Leloux-Opmeer H., Kuiper C., Swaab J.T. & Scholte E.M (2016), Characteristics of children in foster care, family-style group care, and residential care: A scoping review, Journal of Child and Family Studies 25(8): 2357-2371.article in journal: refereed
  • Stoutjesdijk R., Scholte E.M. & Swaab J.T. (2016), Behavioral and academic progress of children displaying substantive ADHD behaviors in special education: A 1-year follow-up, Journal of Attention Disorders 20(1): 21-33.article in journal: refereed
  • Soenen S., Van Berckelaer-Onnes I.A. & Scholte E.M. (2016), A comparison of support for two groups of young adults with mild intellectual disability, British Journal of Learning Disability 44(2): 146-158.article in journal: refereed
  • Stoutjesdijk R., Scholte E.M. & Swaab H. (2016), Impact of family functioning on classroom problem behavior of children with emotional and behavioral disorders in special education, Journal of Emotional and Behavioral Disorders 24(4): 199-210.article in journal: refereed
  • Bijstra J., Scholte E.M. & Van Zoest K. (2014), Het Vraagprofiel Instrument (VPI). Inhoud en verantwoording 2014. Renn4 / OC&W. Groningen / Den Haag.report
  • Menken H., Willemse N. & Scholte E.M. (2014), Psychosociale vaardigheden bij schoolgaande kinderen met ontwikkelingsstoornissen. Verschillen en overeenkomsten tussen leerlingen met ASS, ADHD en/of ODD/CD . Amsterdam: SWP.book
  • Scholte E.M. & Van der Ploeg J. (2015), The family questionnaire: A measure to assess the quality of family functioning, Journal of Family Issues 36(13): 1810-1828.article in journal: refereed
  • Manti E., Scholte E.M. & Van Berckelaer-Onnes I.A. (2013), Exploration of teaching strategies that stimulate the growth of academic skills of children with ASD in special education school, European Journal of Special Needs Education 28(1): 64-77.article in journal: refereed
  • Bijstra J., Van Zoest K. & Scholte E.M. (2013), Het vraagprofielinstrument (VPI). Ontwikkeling van een handelingsgericht toewijzingsinstrument., Orthopedagogiek: theorie en praktijk 52: 106-113.article in journal
  • Maljaars J., Noens I., Scholte E.M. & Van Berckelaer-Onnes I.A. (2013), Taalbegrip als struikelblok. Een onderzoek naar receptieve en expressieve taalvaardigheden bij kinderen met een autismespectrumstoornis en een verstandelijke beperking, Tijdschrift voor Orthopedagogiek, Kinderpsychiatrie en Klinische Kinderpsychologie 38(2): 62-74.article in journal
  • Maljaars J.P.W., Noens I.L.J., Scholte E.M. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2012), Evaluation of the criterion and convergent validity of the Diagnostic Interview for Social and Communication Disorders in young and low-functioning children, Autism : The International Journal of Research and Practice 16(5): 487-497.article in journal: refereed
  • Maljaars J.P.W., Noens I.L.J., Scholte E.M. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2012), Language in Low-Functioning Children with Autistic Disorder: Differences Between Receptive and Expressive Skills and Concurrent Predictors of Language, Journal of Autism and Developmental Disorders 42(10): 2181-2191.article in journal: refereed
  • Maljaars J.P.W., Noens I.L.J., Scholte E.M. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2012), Level of sense-making in children with autistic disorder and intellectual disability: Patterns of delay and deviance in development, Research in Autism Spectrum Disorders 6: 806-814.article in journal: refereed
  • Soenen S., Berckelaer-Onnes I.A. van & Scholte E.M. (2012), Pathways to care of individuals with mild intellectual disability, Journal of Cognitive Education and Psychology 11: 57-78.article in journal: refereed
  • De la Marche W., Noens I.L.J., Luts J., Scholte E.M., Huffel S. van & Steyaert J. (2012), Quantitative autism traits in first degree relatives: Evidence for the broader autism phenotype in fathers, but not in mothers and siblings, Autism : The International Journal of Research and Practice 16(3): 247-260.article in journal: refereed
  • Tuijl J.P., Scholte E.M., Craen A.J.M. de & Mast R.C. van der (2012), Screening for cognitive impairment in older general hospital patiens: Comparison of the Six-Item Cognitive Impairment Test with the Mini-Mental State Examination, International Journal of Geriatric Psychiatry 27: 755-762.article in journal: refereed
  • Stoutjesdijk R., Scholte E.M. & Swaab H. (2012), Special needs characteristics of children with emotional and behavioral disorders that affect inclusion in regular education, Journal of Emotional and Behavioral Disorders 20: 92-104.article in journal: refereed
  • Noens I.L.J., De la Marche W. & Scholte E.M. (2012), SRS-A: Screeningslijst voor autismespectrumstoornissen bij volwassenen. Handleiding met test- en testuitslagformulieren. Amsterdam: Hogrefe. [other]other
  • Scholte E.M. & Noens I.L.J. (2011), BRIEF - Behavior Rating Inventory Executive Functioning: Handleiding met test- en testuitslagformulieren. Amsterdam: Hogrefe. [other]other
  • Manti E., Scholte E.M. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2011), Development of children with Autism Spectrum Disorders in Special Needs Education Schools in the Netherlands: A 3 year Follow-up Study, European Journal of Special Needs Education 4: 411-427.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (2011), Evidence-based practice in de jeugdzorg. In: Ploeg J.D. van der, Scholte E.M. (Eds.) Orthpedagogische probleemvelden en voorzieningen in Nederland. Antwerpen/Apeldoorn: Garant. 391-418.book chapter
  • Maljaars J.P.W., Noens I.L.J., Jansen R.M., Scholte E.M. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2011), Intentional communication in nonverbal and verbal low-functioning children with autism, Journal of communication disorders 44(6): 601-614.article in journal: refereed
  • Schoot D. & Scholte E.M. (2011), Leerbelemmeringen bij angstig-depressieve kinderen in speciaal onderwijs en jeugdzorg. Amsterdam: SWP.book
  • Cappers K. & Scholte E.M. (2011), Leerbelemmeringen bij antisociale leerlingen, Orthopedagogiek: Onderzoek en Praktijk 50: 293-305.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. & Ploeg D.A. van der (2011), Leervoorwaardentest (LVT). Handleiding met test- en testuitslagformulieren. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. [other]other
  • Spek A.A., Scholte E.M. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2011), Local information processing in adults with high functioning autism and Asperger syndrome: The usefulness of neuropsychological tests and self-reports, Journal of Autism and Developmental Disorders 41(7): 859-869.article in journal: refereed
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (Eds.) (2011), Orthopedagogische probleemvelden en voorzieningen in Nederland. Antwerpen-Apeldoorn: Garant.editorship of book
  • Scholte E.M., Stoutjesdijk R. & Ploeg J.D. van der (2011), Social-emotional detachment as predictor of future aggressive and antisocial behaviour: A one year follow-up of children with EBD. In: Weisstub D.N., Paulus C. (Eds.) Abstracts of the XXXIInd International Congress on Law and Mental Health.. 256-256.conference paper
  • Scholte E.M. & Stoutjesdijk R. (2011), Speciaal onderwijs en jeugdzorg. In: Duits N., Bartels J.A.C. (Eds.) Jeugdpsychiatrie en recht. Assen: Van Gorcum. 46-53.book chapter
  • Maljaars J.P.W., Noens I.L.J., Scholte E.M., Verpoorten R.A.W. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2011), Visual local and global processing in low-functioning deaf individuals with and without autism spectrum disorder, Journal of Intellectual Disability Research 55(1): 95-105.article in journal: refereed
  • Stoutjesdijk R. & Scholte E.M. (2010), Behavioural and academic outcomes for students with emotional and behavioral disorders in special education. In: Knorth E.J., Kalverboer M.E., Knot-Dikscheit J. (Eds.) Inside out. Leuven/Apeldoorn: Garant. 475-478.book chapter
  • Erlings M., Stoutjesdijk R. & Scholte E.M. (2010), Cliënttevredenheid in speciale jeugdzorg: Twee instrumenten nader onderzocht, Tijdschrift voor Orthopedagogiek 49: 197-206.article in journal: refereed
  • Baardewijk Y., Andershed H., Stegge H., Nilsson K.W., Scholte E.M. & Vermeiren R. (2010), Development and tests of the short versions of the youth psychopathic traits inventory and the youth psychopathic traits inventory child version, European Journal of Psychological Assessment 26: 122-128.article in journal: refereed
  • Wulffaert J., Scholte E.M. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2010), Maternal parenting stress in families with a child with Angelman syndrome or Prader-Willi syndrome, Journal of Intellectual & Developmental Disability 35: 165-174.article in journal: refereed
  • Scholte E.M., Stoutjesdijk R., Oudheusden M.A.G. van, Lodewijks H. & Ploeg J.D. van der (2010), Screening of egocentric and unemotional characteristics in incarcerated and community children, International Journal of Law and Psychiatry 33(3): 164-170.article in journal: refereed
  • Duijn G. van, Dijkxhoorn Y.M., Scholte E.M. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2010), The development of adaptive skills in young people with Down syndrome, Journal of Intellectual Disability Research 54(11): 943-954.article in journal: refereed
  • Spek A.A., Scholte E.M. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2010), Theory of mind in adults with HFA and Asperger Syndrome, Journal of Autism and Developmental Disorders 40(3): 280-289.article in journal: refereed
  • Manti E., Scholte E.M. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2009), A cross-cultural comparison of childhood development disorders between schoolchildren in the Netherlands and Greece, European Journal of Special Needs Education 24: 439-456.article in journal: refereed
  • Scholte E.M., Berckelaer-Onnes I.A. van & Ploeg J.D. van der (2009), A rating scale to screen symptoms of psychiatric disorders in children, European Journal of Special Needs Education 23: 47-62.article in journal: refereed
  • Wulffaert J., Berckelaer-Onnes I.A. van & Scholte E.M. (2009), Autistic disorder symptoms in Rett syndrome, Autism : The International Journal of Research and Practice 13(6): 567-581.article in journal: refereed
  • Spek A.A., Berckelaer-Onnes I.A. van & Scholte E.M. (2009), Brief report: The use of WAIS-III in adults with HFA and Asperger Syndrome, Journal of Autism and Developmental Disorders 38(4): 782-787.article in journal: refereed
  • Stoutjesdijk R. & Scholte E.M. (2009), Cluster 4 speciaal onderwijs: Een vergelijking tussen leerlingen op cluster 4 scholen en cluster 4 rugzakleerlingen, Tijdschrift voor Orthopedagogiek 48(4): 161-169.article in journal: refereed
  • Spek A.A., Scholte E.M. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2009), Cognitieve kenmerken van volwassenen met de autistische stoornis en de stoornis van Asperger aan de hand van de WAIS-III, GZ-Psychologie 1: 24-29.article in journal
  • Wulffaert J., Scholte E.M., Dijkxhoorn Y.M., Bergman J.E.H., Ravenswaaij M.A. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2009), Parenting stress in Charge Syndrome and the relationship with child characteristics, Espace Politique 21(4): 301-313.article in journal: refereed
  • Soenen S., Berckelaer-Onnes I.A. van & Scholte E.M. (2009), Patterns of intellectual, adaptive and behavioral functioning in individuals with mild mental retardation, Research in Developmental Disabilities 30(3): 433-444.article in journal: refereed
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2009), Prevalentie van gezinsproblemen in Nederland, Tijdschrift voor Orthopedagogiek 48(4): 151-160.article in journal: refereed
  • Wulffaert J., Berckelaer-Onnes I.A. van, Kroonenberg P.M., Scholte E.M., Bhuiyan Z. & Hennekam R. (2009), Simultaneous analysis of the behavioural phenotype, physical factors, and parenting stress in people with Cornelia de Lange syndrome, Journal of Intellectual Disability Research 53(7): 604-619.article in journal: refereed
  • Manti E., Scholte E.M., Berckelaer-Onnes I.A. van & Ploeg J.D. van der (2009), Social and emotional detachment: A cross-cultural comparison of the non-disruptive behavioural psychopathic traits in children, Criminal Behaviour and Mental Health 19: 178-192.article in journal: refereed
  • Spek A.A., Schatorje T., Scholte E.M. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2009), Verbal fluency in adults with high functioning autism or Asperger syndrome, Neuropsychologia 47: 652-656.article in journal: refereed
  • Duijn G. van, Dijkxhoorn Y.M., Noens I.L.J., Scholte E.M. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2009), Vineland screener 0-12 years research-version. Constructing a screening instrument to assess adaptive behaviour, International Journal of Methods in Psychiatric Research 18(2): 110-117.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (9 May 2008), Meervoudig Effectief. Een verhandeling over othopedagogiek, jeugdzorg en speciaal onderwijs (Inaugural address). Leiden: Universiteit Leiden.inaugural address
  • Scholte E.M., Berckelaer-Onnes I.A. van & Ploeg J.D. van der (2008), A rating scale to screen symptoms of psychiatric disorders in children, European Journal of Special Needs Education 23(1): 47-62.article in journal: refereed
  • Scholte E.M., Duijn G. van, Dijkxhoorn Y.M., Noens I.L.J. & Berckelaer-Onnes I.A. van (2008), De Vineland Screener 0-6 jaar. Leiden: Pits.book
  • Baardewijk Y., Stegge H., Andershed H., Thomaes S., Scholte E.M. & Vermeiren R. (2008), Measuring psychopathic traits in children throught self-report. The development of the Youth Psychopathic traits Inventory - Child Version, International Journal of Law and Psychiatry 31: 199-209.article in journal: refereed
  • Scholte E.M., Berckelaer-Onnes I.A. van, Ploeg D.A. van der & Bergh P.M. van den (2008), Parental reports of Symptoms of Childhood Disorders in Dutch Children, Family Therapy 3: 177-189.article in journal: refereed
  • Scholte E.M., Berckelaer-Onnes I.A. van, Ploeg J.D. van der & Bergh P.M. van den (2008), Parental reports of Symptoms of Childhood Disorders in Dutch Children, Adolescence 172: 847-859.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. & Ploeg D.A. van der (2008), Social and emotional detachment in Dutch children, International Journal of Law and Psychiatry 31(3): 280-286.article in journal: refereed
  • Spek A., Berckelaer-Onnes I.A. van & Scholte E.M. (2008), The use of WAIS-III in adults with HFA and Asperger Syndrome, Journal of Autism and Developmental Disorders 38(4): 782-787.article in journal: refereed
  • Doreleijers Th.A.H., Scholte E.M. & Vermeiren R.R.J.M. (2007), Co-occurrence of serious and violent delinquency with other problems, Crime and Justice 35: 526-533.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (2007), Kinderen met autisme in het speciaal onderwijs - een empirisch onderzoek. In: Noens I.L.J., IJzendoorn M.H. van (Eds.) Autisme in Orthopedagogisch Perspectief. Amsterdam: Boom Academic. 211-222.book chapter
  • Loeber R., Slot W., Bartels A., Orobio de Castro B., Dekovic M., Doreleijers T.A.H., Donker A.G., Hofstra A., Janssens J.M.A.M., Junger M., Junger-Tas J., Meeus W., Scholte E.M., Vermeiren R.R.J.M., Verhulst F.C., Laan P.H. van der & Wijk A. van (2007), Serious and violent juvenile delinquency: An update, Crime and Justice 35: 503-592.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. & Ploeg D.A. van der (2007), Sociaal emotionele onthechting, Tijdschrift voor Orthopedagogiek 46(4): 169-178.article in journal: refereed
  • Scholte E.M., Berckelaer-Onnes I.A. van & Oudheusden M.A.G. van (2007), Speciale kinderen in ontwikkeling. Diagnostiek en behandeling in het cluster 4 onderwijs. Utrecht: DeGraaff.book
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (2007), The development of a rating scale to screen social and emotional detachment in children and adolescents, International Journal of Methods in Psychiatric Research 16(3): 137-149.article in journal: refereed
  • Scholte E.M., Berckelaer-Onnes I.A. van & Ploeg J.D. van der (2007), The development of children with ADHD in day treatment centres after school hours, European Journal of Special Needs Education 22(1): 93-105.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. & Doreleijers Th.A.H. (2007), The screening of serious and violent juvenile offenders, Crime and Justice 35: 37-45.article in journal: refereed
  • Scholte E.M., Berckelaer-Onnes I.A. van & Oudheusden M.A.G. van (2006), Leerlingen met sociaal emotionele problematiek in het speciaal onderwijs. Leiden: Universiteit Leiden?Pedologisch Instituut Leiden.report
  • Scholte E.M. & Ploeg D.A. van der (2006), Prevalentie van sociaal emotionele problemen bij jonge kinderen. In: Aalvoort D. van der (Ed.) Ontwikkelen ingewikkeld? Vormen van diagnostiek en behandeling van gedragproblemen bij jonge kinderen. Amsterdam: SWP. 11-18.book chapter
  • Scholte E.M. & Ploeg D.A. van der (2006), Prevalentie van sociaal-emotionele problemen bij schoolgaande, Tijdschrift voor Orthopedagogiek 45: 15-22.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. & Ploeg D.A. van der (2006), Residential treatment of youngsters with severe behavioral problems, Journal of Adolescence 29: 641-654.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (2 July 2005), Parental perceptions of social and emotional deteachment in children and adolescents (Lecture). Paris.other
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (2005), AVL-vragenlijst ( octrooi nr. ISBN 9031344230). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. [other]other
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2005), Emotionele verwaarlozing, Tijdschrift voor Orthopedagogiek 44: 50-76.article in journal: refereed
  • Scholte E.M., Berckelaer-Onnes I.A. van & Quartel M. (2005), Gedrags- en kinderpsychiatrische problematiek van leerlingen in het cluster-4 onderwijs, Tijdschrift voor Orthopedagogiek 6(44): 261-269.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (2005), Handleiding ADHD-vragenlijst (AVL) ( octrooi nr. ISBN 903144249). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. [other]other
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (2005), Handleiding Sociaal Emotionele Vragenlijst (SEV) ( octrooi nr. ISBN 9031344214). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. [other]other
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2005), Handleiding Vragenlijst Fundamentele Onthechting (VFO) ( octrooi nr. ISBN 9031345016). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. [other]other
  • Scholte E.M., Berckelaer-Onnes I.A. van & Quartel M. (2005), Leerlingen met sociaal-emotionele problematiek in het speciaal onderwijs. Leiden: Afdeling Orthopedagogiek/PI-Leiden.report
  • Scholte E.M. (2005), Psychosociale jeugdzorg: Naar een empirisch onderbouwde diagnostiek en behandeling. In: IJzendoorn M.H. van, Frankrijker H. de (Eds.) Pedagogiek in beeld. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. 221-237.book chapter
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (2005), Sleutel ADHD-vragenlijst ( octrooi nr. ISBN 9031344257). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. [other]other
  • Scholte E.M. (2005), Sociaal ecologische analyse. In: Hermanns J.M.A. (Ed.) Handboek jeugdzorg. Deel 1: Stromingen en specifieke doelgroepen. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. 203-225.book chapter
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (2005), Sociaal Emotionele Vragenlijst ( octrooi nr. ISBN 9031344206). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. [other]other
  • Vermeulen P., Berckelaer-Onnes I.A. van & Scholte E.M. (2005), Vroeg-versus-laattijdige diagnose van autismespectrumstoornissen bij normaal- tot hoogbegaafde personen, Tijdschrift voor Orthopedagogiek, Kinderpsychiatrie en Klinische Kinderpsychologie 30(1): 29-46.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (2004), Aggression and antisocial behaviour in Dutch Schools (Lecture). Amsterdam.other
  • Scholte E.M. (2004), Control and support in residential care (Lecture). Oslo.other
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (2004), Het oordeel van ouders over ADHD-gedragingen bij kinderen, Tijdschrift voor Orthopedagogiek 43: 414-422.article in journal: refereed
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2003), Alarmerend veel hulpverleners ontevreden met hun werk, Tijdschrift voor Orthopedagogiek 42: 436-446.article in journal: refereed
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2003), Arbeidsatisfactieindex. Handleiding voor hulpverleners in de jeugdzorg (ASI-J). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum.book
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2003), Arbeidsatisfactieindex. Handleiding voor leerkrachten in het basis en voortgezet onderwijs (ASI-L). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum.book
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2003), Arbeidsatisfactie in het onderwijs en de jeugdzorg. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum.book
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2003), Arbeidsatisfactie onder leerkrachten, Pedagogiek 23: 276-290.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (2003), Effectiveness of residential treatment methods for youngsters with severe behavioural problems: Findings from a one year follow-up study in Holland, International Journal of Child & Family Welfare 8: 185-197.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (2003), Leerlingen met sociaal emotionele problematiek in het speciaal onderwijs. onbekend: SW Orthopedagogiek.report
  • Segers T., Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2003), Omgangsprojecten onder de loep, Tijdschrift voor Orthopedagogiek 42: 131-142.article in journal: refereed
  • Veerman J.W., Kemp R.A.T. de, Brink L.T. ten, Slot W. & Scholte E.M. (2003), The implementation of a Dutch families first program, Child Psychiatry and Human Development 33: 227-244.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (2002), Basisdiagnostiek in de jeugdbescherming.. Amsterdam. [other]other
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2002), De gz-psycholoog in beeld. Amsterdam: NIP / NVO.report
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2002), De gz-psycholoog in woorden en getallen, Psychometrika : 195-198.article in journal
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2002), De ontwikkeling van ADHD-jeugdigen in dagcentra, Tijdschrift voor Orthopedagogiek 41: 559-573.article in journal: refereed
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2002), De pedagoog aan het werk. In: Ploeg J.D. van der (Ed.) Orthopedagogische werkvelden in beeld. Apeldoorn: Garant. 177-194.book chapter
  • Scholte E.M., Berckelaer-Onnes I.A. van & Ploeg J.D. van der (2002), Factorial validity, reliability, of assessments and prevalence of ADHD behavioural' symptoms' in day and residential treatment centres for children with behavioural problems, International Journal of Methods in Psychiatric Research 11(1): 33-44.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (2002), Het ambulante veld in de jeugdzorg. In: Ploeg J.D. van der (Ed.) Orthopedagogische werkvelden in Nederland. Apeldoorn: Garant. 33-60.book chapter
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (2002), Hulpverlening bij meervoudige psychosociale problemen van jeugdigen. In: Vyt A., Aken M.A.G. van, Bosch J.D., Gaag R.J. van der, Ruijssenaars A.J.J.M. (Eds.) Jaarboek ontwikkelingspsychologie, orthopedagogiek, en kinderpsychiatrie. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. 80-117.book chapter
  • Scholte E.M. (2002), Psychosociale Jeugdzorg: Naar een empirisch onderbouwde diagnostiek en behandeling.. In: IJzendoorn M.H. van, Frankrijker H. de (Eds.) Pedagogiek in beeld: Inleiding in de pedagogische studie van opvoeding, onderwijs en hulpverlening. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. 221-237.book chapter
  • Scholte E.M. (14 June 2001), Pedagogy, Child Welfare and Residential Care in the Netherlands (Lecture). London.other
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2001), De ontwikkeling van kinderen met ADHD. Diagnostiek en effectieve behandeling in de jeugdzorg.. Utrecht: De Graaff uitgevers.book
  • Scholte E.M., Berckelaer-Onnes I.A. van & Ploeg J.D. van der (2001), DSM IV related ADHD symptom rating by professional care takers in residential treatment centres, Journal of Child Psychology and Psychiatry 42(3): 341-346.article in journal: refereed
  • Doreleijers Th.A.H., Scholte E.M. & Matser D. (2001), Het samengaan van ernstige en geweldsdelinquentie met andere problemen. In: Loeber R., Slot N.W., Sergeant J. (Eds.) Ernstige en gewelddadige jeugddelinquentie: Omvang, oorzaken en interventies. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. 129-149.book chapter
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2001), Kindermishandeling in Vlaanderen: populatie, achtergronden en werkwijze van vertrouwenscentra, Tijdschrift voor Orthopedagogiek, Kinderpsychiatrie en Klinische Kinderpsychologie 26(4): 142-157.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (2001), Member of editorial staff International Journal of Child and Family Welfare .editorship of journal
  • Scholte E.M. & Doreleijers Th.A.H. (2001), Screening van ernstige en gewelddadige jeugdcriminaliteit. In: Loeber R., Slot W., Sergeant J. (Eds.) Ernstige en gewelddadige jeugddelinquentie: Omvang, oorzaken en interventies. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. 245-264.book chapter
  • Scholte E.M. (13 September 2000), Workshop basisdiagnostiek (Lecture). De Reehorst, Ede.other
  • Scholte E.M. (10 May 2000), Psychosocial characteristics, treatment and development of hyperactive children in Day-Care Centres in Holland (Lecture). MECC, Maastricht.other
  • Scholte E.M. (2000), Anti-social behavior in young people: a major new review, Journal of Adolescence 23: 365-367.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (2000), Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD); een stoornis met vraagtekens, Justitiële Verkenningen 3: 37-50.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (2000), Exploring factors governing successful residential treatment of youngsters with serious behavioural difficulties. Findings from a longitudinal study in Holland, Childhood : A Global Journal of Child Research 7: 129-153.article in journal: refereed
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2000), Homeless youth and parenting, International Journal of Child and Family Welfare 4: 235-246.article in journal: refereed
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (2000), Nieuwe programma's voor jeugdigen met ernstige psychosociale problemen nader belicht, Tijdschrift voor Orthopedagogiek 5: 221-235.article in journal: refereed
  • Casas F., Cornejo J.M., Colton M. & Scholte E.M. (2000), Perceptions of stigmatization and satisfaction with services received among users of social welfare services for the child and the family in 3 European regions, Social Indicators Research 51: 287-308.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (2000), Protocol Explicitering Besluitvorming Raadsadvies voor de raad voor de kinderbescherming. In: Pameijer N., Prins P. (Eds.) Protocollen in de jeugdzorg. Lisse: Swets & Zeitlinger. 73-91.book chapter
  • Scholte E.M. (2000), The nature of the beast: psychopathy and youth, Contemporary Psychology 45: 611-614.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (1999), Aandachtsgebieden bij psychosociale basisdiagnostiek.. In: Knorth E.J., Smit M. (Eds.) Planmatig handelen in de jeugdhulpverlening.. Leuven/Apeldoorn: Garant. 115-134.book chapter
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (1999), ADHD in kort bestek. Achtergronden, diagnostiek en hulpverlening.. Utrecht: SWP Uitgeverij.book
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (1999), Allocation of care for juveniles 'at risk' for emotional and behavioural difficulties: Practice and opportunities., International Journal of Child & Family Welfare 4: 112-129.article in journal: refereed
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (1999), Allocation of care for juveniles 'at risk'.. In: Colle H.E. (Ed.) Handbuch Heimerziehung und Pflegekinderwesen in Europa - Handbook residential and foster care in Europe.. Neuwied: Luchterhand. 695-703.book chapter
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (1999), Basic care in Residential Centers: Practice and Opportunities. In: Colla H.E., Gabriel T., Millham S., Muller-Teusler S., Winkler M. (Eds.) Handbuch Heimerziehung und Pflegekinderwesen in Europa - Handbook residential and foster care in Europe. Neuwied: Luchterhand. 695-703.book chapter
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (1999), De ontwikkeling en toetsing van de ADHD-vragenlijst., Eurasian Journal of Business and Economics 20: 76-92.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (1999), Factors predicting continued violence into young adulthood, Journal of Adolescence 22: 3-20.article in journal: refereed
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (1999), Homeless youth and parenting., International Journal of Child & Family Welfare 4(3): 235-247.article in journal: refereed
  • Scholte E.M., Colton M, Casas F., Drakeford M, Roberts S & Williams M. (1999), Perceptions of stigma and user involvement in child welfare services, British Journal of Social Work 29: 373-391.article in journal: refereed
  • Meeuws W.H.J., Kroneman M., Junger M., Ossebaard H., Scholte E.M., Slot W., Vinken H. & Wilde E.J. de (1999), Risicogedrag van adolescenten. Negen contra-intuïtieve stellingen. Assen: Van Gorcum.book
  • Scholte E.M. (1999), Sociaal-ecologische analyse.. In: Hermanns J., Nijnatten C. van, Smit M., Verheij F., Zwiep C. (Eds.) Handboek Jeugdzorg.. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. 1-26.book chapter
  • Scholte E.M. & Douma M. (1999), Validiteit en betrouwbaarheid van de VSPS., Eurasian Journal of Business and Economics 20: 22-43.article in journal: refereed
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (1998), Arbeidssatisfactie onder groepsleiders., Tijdschrift voor Orthopedagogiek 37: 404-421.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (1998), Factors predicting efficacy of residential treatment for juveniles with serious behavioral problems. (Lecture). Paris.other
  • Scholte E.M. (1998), Handleiding van de Vragenlijst ADHD-problemen.. Lisse: Swets & Zeitlinger.book
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (1998), Job satisfaction in residential care., International Journal of Child & Family Welfare 3: 228-241.article in journal: refereed
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (1998), Job-satisfaction in residential care. (Lecture). Paris.other
  • Scholte E.M. (1998), Psychological risk characteristics of children in welfare programs in Holland. The role of risk-factor analysis in the planning of welfare services for children., Childhood : A Global Journal of Child Research 5: 185-205.article in journal: refereed
  • Scholte E.M., Colton M & Casas F. (1998), Psychosociale jeugdzorg en (dis)kwalificatie: de visies van cliënten en hulpverleners., Tijdschrift voor Orthopedagogiek 3: 97-111.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (1997), Analyse van de hulpvraag en het hulpaanbod in de regio Rotterdam e.o. (Lecture). Rotterdam.other
  • Colton M, Drakeford M, Roberts S, Scholte E.M., Casas F. & Williams M. (1997), Child Welfare and Stigma, Childhood : A Global Journal of Child Research 4(3): 265-283.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (1997), Comparative Findings: The view of service users and service providers. In: Colton M (Ed.) Stigma, Social Exclusion and Child Welfare. Aldershot: Avebury-Ashgate Publishing Ltd. 133-161.book chapter
  • Scholte E.M. (1997), Criteria for Residential and Foster Care, Journal of Child Psychology and Psychiatry 38: 657-666.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (1997), Diagnostiek door de Raad voor de Kinderbescherming en de Gezinsvoogdij. In: Ploeg J.D. van der, Janssens J.M.A.M., Bruyn E.E.J. de (Eds.) Diagnostiek in de Jeugdzorg. Groningen: Wolters Noordhoff. 11-32.book chapter
  • Scholte E.M. (1997), Effectiviteit van centra voor opvoeding, scholing en verzorging: uitvallers en blijvers. In: Gerris J (Ed.) Jongeren problematiek: hulpverlening en gezinsproblematiek. Assen: Van Gorcum en Comp.. 40-58.book chapter
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (1997), Groepsleiding: Tevreden mensen?, SPH : Tijdschrift voor Sociaal Pedagogische Hulpverlening (5): 4-8.article in journal
  • Scholte E.M. & Ploeg J.D. van der (1997), Homeless Youth. Londen: Sage.book
  • Scholte E.M. (1997), Longitidinal research into juveniles with police contacts (Lecture). Noordwijkerhout.other
  • Ploeg J.D. van der & Scholte E.M. (1997), Member of editorial staff International Journal of Child & Family Welfare 1-3.editorship of journal
  • Scholte E.M. (1997), Research Findings for Holland. In: Colton M (Ed.) Stigma, Social Exclusion and Child Welfare. Aldershot: Avebury-Ashgate Publishing Ltd. 95-118.book chapter
  • Drakeford M, Colton M, Scholte E.M., Casas F., Williams M. & Roberts S (1997), Social Policy and Stigma, International Journal of Child Psychology and Psychiatry 38: 657-666.article in journal: refereed
  • Scholte E.M. (1997), Social Welfare in Holland. In: Colton M (Ed.) Stigma, Social Exclusion and Child Welfare. Aldershot: Avebury-Ashgate Publishing Ltd. 34-54.book chapter
  • Colton M, Drakeford M, Roberts S, Scholte E.M., Casas F. & Williams M. (1997), Social Workers, Parents and Stigma, Child and Family Social Work 2(4): 247-257.article in journal: refereed
  • Colton M, Casas F., Drakeford M, Roberts S, Williams M. & Scholte E.M. (1997), Stigma, Social Exclusion and Child Welfare: An International Comparative Study. Aldershot: Avebury-Ashgate Publishing Ltd.book
  • Scholte E.M. (1997), Welke jeugdigen lopen 'echt' risico?, Tijdschrift voor Adolescentenzorg (TIAZ) 3(1): 9-15.article in journal: refereed
  • NJI lid erkenningscommissie
  • stichting Post-Doctorale Beroeps Opleiding Randstad bestuurslid
  • Sociaal Wetenschappelijk Advies en Automatisering directielid
  • Nederlands Instituut voor Pedagogisch en Psychologisch Onderzoek directie/bestuurslid
This website uses cookies.  More information.