Publicaties
Lees meer over selectief mutisme
-
Marcus, J (2023) Als je niet durft te praten, Tijdschrift Onze Taal, 92 (6), p 44-46.
-
‘Dapper worden in het Luiderslot.’ de Jonge, M. V., de Pagter, J. D., & van Vloten-Hairwassers, H. V. B. (2013). Dapper worden in het luiderslot. Kind & Adolescent Praktijk, 12(3), 122-129.
Wetenschappelijke publicaties en lezingen
- Rodrigues Pereira, C. Ensink, J.B. Güldner, M. Lindauer, R.J. L, de Jonge, M.V, & Utens, E.M.W.J. Diagnosing Selective Mutism: a critical review of measures for clinical practice and research. Under review.
- Invited lecture: “Selective Mutism” invited lecture, department of psychology, January 14 2020, University Giessen, Germany.
- Oral presentation: 20th Congress of The South African Association of Child & Adolescent Psychiatry and Allied Professions (SA-ACAPAP) “A blended-care CBT program with applied game for children with selective mutism” May 2019, Johannesburg, South Africa.
- Chaya Rodrigues Pereira, Judith B. M. Ensink, Maretha V. de Jonge, Els Wippo, Ramón J. L. Lindauer, Elisabeth M. W. J. Utens. (2019) Speech problems and speech delay: possible underdiagnosis of selective mutism. Turkish Journal of Pediatrics 2019; 61: 817-819 DOI:10.24953/turkjped.2019.05.028
- Oral presentation: 23rd World Congress of the International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions (IACAPAP) “Selective Mutism in monolingual, simultaneous and sequential multilingual children” July 2018, Prague.
- ‘Waar spreken wij over?’ Oratie uitgesproken bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar in de Orthopedagogiek aan de Universiteit Leiden, 14 september 2018.
- Invited lecture. Jaarsymposium Vroege Ontwikkelingsstoornissen. Title: “Caput selectum: selective mutism”. September 15, 2016, Utrecht.
- de Jonge, M.V. (2016) Chapter 20. Selectief mutisme. In: Staal, W., Vorstman, J., Van der Gaag, R.J. (redactie) Leerboek ontwikkelingsstoornissen in de levensloop; Een integrale medische en psychologische visie. pp 301-319. De Tijdstroom, Utrecht.
- Emmanuelle Le Pichon & Maretha, E. & de Jonge , M.V. Linguistic and psychologicalperspectives on prolonged periods of silence in dual-language learners. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Epub: 23 Feb 2015 DOI: 10.1080/13670050.2015.1007918
- Oral presentation: European Association for Behavioural and Cognitive Therapies (EABCT) “A blended-care CBT program with applied game to treat children with selective mutism.” September 2014, Den Haag, The Netherlands.
- Invited lecture: “Selective mutism in children and adolescents. From research to therapy”. Title: “Therapy for selective mutism. State of the art.” September 2013, Frankfurt, Germany.
Infographics
Hoe werkt selectief mutisme?
Voor jongeren
Voor jongeren
Hoe vind jij het om digitale communicatie te gebruiken? Een appje te sturen naar vrienden of een email naar een docent?
Ons onderzoek en ervaringen van jongeren uit de praktijk leverden praktische tips op.
Wil je je docent of ouders praktische tips meegeven? Je vindt ze op de onderzoekspagina
Voor ouders en familie
Hoe vindt uw kind het om digitale communicatie te gebruiken? Een appje te sturen naar vrienden of een email naar een docent?
Ons onderzoek en ervaringen van jongeren uit de praktijk leverden praktische tips op.
Op de onderzoekspagina vindt u ook tips voor docenten en jongeren zelf.
Podcast
In de podcast “Moeilijke dingen, makkelijk uitgelegd” spreekt Joke Francois met Maretha de Jonge en Lies Defloor over selectief mutisme.
Voor leerkrachten en ouders
Wist u dat leerlingen met selectief mutisme schrijven, mailen of appen helemaal niet altijd makkelijker vinden dan praten? Soms vragen we te gemakkelijk: “stuur me anders maar even een berichtje” of “schrijf het maar op”. Hoe kunt u als docent het verschil maken voor jongeren die niet durven spreken of mailen?
Ons onderzoek en ervaringen van jongeren uit de praktijk leverden praktische tips op.
Op de onderzoekspagina vindt u ook tips voor ouders en jongeren zelf.
Voor professionals
de Jonge M.V. (2023) Kinderen die niet durven praten, Tijdschrift Kinder- & Jeugdpsychotherapie, 50 (4), P 37-59.
Spruijt Andrea & Maretha de Jonge Selectief mutisme en autisme: een verkenning en aanbevelingen voor de praktijk, Wetenschappelijk Tijdschrift Autisme, 2023-2.
de Jonge, M.V. (2016) Chapter 20. Selectief mutisme. In: Staal, W., Vorstman, J., Van der Gaag, R.J. (redactie) Leerboek ontwikkelingsstoornissen in de levensloop; Een integrale medische en psychologische visie. pp 301-319. De Tijdstroom, Utrecht.
Hilde van Braam van Vloten-Hairwassers, Jessica de Pagter en Maretha de Jonge ‘Meer dan verlegen’ Vaktijdschrift voor professionals in onderwijs en kinderopvang ‘Vroeg’ Signaleren & Vroeghulp bij ontwikkelingsstoornissen, oktober 2014
Jessica de Pagter, Maretha de Jonge en Hilde van Braam van Vloten-Hairwassers ‘Help, mijn leerling spreekt niet’. Vaktijdschrift voor professionals in onderwijs en kinderopvang De wereld van Het Jonge Kind (HJK), februari 2014
Maretha de Jonge, Jessica de Pagter, Hilde van Braam van Vloten – Hairwassers (2013). ‘Dapper worden in het Luiderslot’. Kind en Adolescent Praktijk, vakblad voor psychologen, orthopedagogen en psychiaters, nr 3, augustus 2013.
Hilde van Braam van Vloten-Hairwassers, Jessica de Pagter, Maretha de Jonge (2013). ‘Selectief mutisme, gemiste diagnose?’ Vaktijdschrift van Artsen Jeugdgezondheidszorg Nederland (AJN), nr. 28, april 2013.
Bijdrage aan e-book van Dr. J. Ruwaard ‘E-health in de jeugd-ggz’. Landelijk Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie. april 2013.
Maretha de Jonge, Jessica de Pagter, Hilde van Braam van Vloten – Hairwassers (2013). ‘Selectief mutisme behandelen, dat spreekt voor zich’. Tijdschrift Signaal, Vaktijdschrift voor therapeuten, nr 82, maart 2013.
Maretha de Jonge en Iris Dijkstra wetenschapsjournalist (2012). ‘Behandelen van selectief mutisme’. GZ-psychologie, jaargang 4, nummer 5, juli 2012.
Maretha de Jonge Online program Cognitive Behavioral Therapy and applied game ‘Spreekt voor zich’. online behandelprogramma voor kinderen met selectief mutisme met bijbehorend web-platform en applied game ‘Het Luiderslot’. 2012
Wetenschappelijke publicaties en lezingen
de Jonge, M. V., Nibbering, N., Brand, I., & van der Voort, A. (2024). It's about more than just talking; Exploring computer-mediated communication in adolescents with selective mutism. Journal of communication disorders, 107, 106389. https://doi.org/10.1016/j.jcomdis.2023.106389
Rodrigues Pereira, C., Ensink, J. B. M., Güldner, M. G., Lindauer, R. J. L., De Jonge, M. V., & Utens, E. M. W. J. (2023). Diagnosing selective mutism: a critical review of measures for clinical practice and research. European child & adolescent psychiatry, 32(10), 1821–1839. https://doi.org/10.1007/s00787-021-01907-2
Rodrigues Pereira, C., Ensink, J. B. M., Güldner, M. G., Kan, K. J., De Jonge, M. V., Lindauer, R. J. L., & Utens, E. M. W. J. (2024). The Validation of the Selective Mutism Questionnaire for Use in the Dutch Population. Child psychiatry and human development, 55(1), 82–93. https://doi.org/10.1007/s10578-022-01387-8
Rodrigues Pereira, C., Ensink, J. B. M., Güldner, M. G., Lindauer, R. J. L., De Jonge, M. V., & Utens, E. M. W. J. (2023). Diagnosing selective mutism: a critical review of measures for clinical practice and research. European child & adolescent psychiatry, 32(10), 1821–1839. https://doi.org/10.1007/s00787-021-01907-2
Rodrigues Pereira, C. (C.), Ensink, J.B.M. (Judith B.M.), Güldner, M.G. (Max G.), Kan, K.J. (Kees J.), de Jonge, M.V, Lindauer, R.J. L, & Utens, E.M.W.J. (2020). Effectiveness of a behavioral treatment protocol for selective mutism in children: Design of a randomized controlled trial. Contemporary Clinical Trials Communications, 19. doi:10.1016/j.conctc.2020.100644
Chaya Rodrigues Pereira, Judith B. M. Ensink, Maretha V. de Jonge, Els Wippo, Ramón J. L. Lindauer, Elisabeth M. W. J. Utens. (2019) Speech problems and speech delay: possible underdiagnosis of selective mutism. Turkish Journal of Pediatrics 2019; 61: 817-819 DOI:10.24953/turkjped.2019.05.028
Emmanuelle Le Pichon & Maretha de Jonge
Linguistic and psychological perspectives on prolonged periods of silence in dual-language learners.
International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Epub: 23 Feb 2015 DOI: 10.1080/13670050.2015.1007918