In dit jaar maak je niet alleen kennis met de belangrijke onderwerpen van je studie, maar kom je tegelijkertijd in aanraking met de basisbeginselen van wetenschappelijk onderzoek. Ook worden de academische vaardigheden geïntroduceerd: hoe doe je schriftelijk en mondeling verslag van onderzoek? Deze vaardigheden zullen gedurende de rest van je studie worden geoefend en verdiept.

Het tweede jaar bestaat voor de helft uit een vast programma; voor de andere helft kun je zelf al kiezen hoe je je studie verder wilt inrichten. Kies uit een aanbod dat varieert van opruiende pamfletten uit de Reformatie tot de taal van politiek Den Haag. Volg de cursus Creatief schrijven of loop college bij de jaarlijkse gastschrijver. In een deel van de vakken speelt de bestudering van media expliciet de hoofdrol, zoals in ‘Nederlandse Media en Maatschappij’.

Dit jaar is volledig vrij voor het kiezen van vakken binnen en buiten de opleiding. Je kunt ook besluiten een stage te doen en je voor te bereiden op de arbeidsmarkt. Als je je blik nóg verder wilt verbreden ga je naar het buitenland. Je sluit je studie af met een werkstuk. Het onderwerp bepaal je in overleg met je docent en kan aansluiten bij lopend en actueel onderzoek. In het werkstuk laat je zien dat je een academicus bent: je kunt gericht informatie zoeken, deze kritisch analyseren en hier zowel schriftelijk als mondeling op heldere wijze verslag van doen.

• "Een hengel voor te vissen": Marktplaats.nl als corpus voor taalkundig onderzoek
• "Als het beleid een gezicht krijgt, dan wordt het hart week": Een vergelijkende analyse van metafoorgebruik in de politiek
• Schering en inslag. De functie van intertekstuele verwijzingen in de roman Dis van Marcel Möring.
• De verbeelding van technologie in negentiende-eeuwse sciencefiction.
• Emotietheater: Op zoek naar emotie in het theater tussen middeleeuwen en vroegmoderne tijd.
• "Sorry dat ik u onderbreek, maar…" Een onderzoek naar beleefdheidsstrategieën in talkshows van bijvoorbeeld Jeroen Pauw.