229 zoekresultaten voor “virtual reality” in de Publieke website
-
Investigating self-representation with virtual reality
Een virtuele hand die voelt alsof het je eigen hand is. Je vrolijker voelen omdat een virtueel gezicht samen met jou glimlacht. Psycholoog Ke Ma ontdekte met virtual reality dat ons lichaamsgevoel flexibeler is dan gedacht. Ke Ma: ‘We kunnen fantastische applicaties bedenken.’
-
Stressless met behulp van Virtual Reality
Tijdens dit project wordt een app over stress ontwikkeld en geëvalueerd. De app heeft drie functies: een informerende, preventieve en herstellende/curatieve functie.
-
Arguably augmented reality : relationships between the virtual and the real
This thesis is about augmented reality (AR). AR is commonly considered a technology that integrates virtual images into a user’s view of the real world.
-
Honours Academy experimenteert met Virtual Reality
De Honours Academy houdt zich sinds kort bezig met de nieuwe visuele techniek Virtual Reality (VR). 'Het is belangrijk om over grenzen heen te kijken en te blijven experimenteren. Het kan altijd mislukken, maar dan heb je het in ieder geval geprobeerd.'
-
Bart Custers in Red Pers over Virtual Reality
Door toenemende technologische mogelijkheden gaat Virtual Reality (VR) steeds meer op de echte wereld (en meer) lijken. In Japan zijn VR-vakanties al een groot succes en VR-porno is in opkomst.
-
Virtual reality helpt bij het voeren van complexe gesprekken
Tijdens het vak Gesprekstechnieken in de bachelor Pedagogische Wetenschappen werd afgelopen jaar virtual reality (VR) ingezet. Studenten konden zo ervaring opdoen met verschillende gesprekssituaties met behulp van interactieve 360°-video’s in een veilige en realistische omgeving. Het experiment blijkt…
-
Hoe kan virtual reality crimineel gedrag verminderen?
Stel je maakt constant de verkeerde keuzes: je kwetst je beste vriend, geeft teveel geld uit of je begaat een misdaad. Die beslissingen kunnen nare gevolgen hebben, zoals diepe schulden of zelfs een nachtje (of langer) in de gevangenis. Hoe zorg je ervoor dat je voortaan niet opnieuw de fout in gaat?…
-
Nieuw keuzevak ‘Virtual Reality’ wordt deel van promotie-onderzoek
Buitenpromovendus Robin de Lange gaat een keuzevak Virtual Reality for Science and Education verzorgen dat deel wordt van zijn promotieonderzoek. Start in september 2015. Het Leids Universiteits Fonds en de Gratama Stichting investeerden er tienduizend euro in.
-
Studenten vernieuwen onderwijs met Virtual Reality
Op 31 januari hebben studenten van de Honours Class 'Learning through Virtual Reality' hun toepassingen op het gebied van onderwijsvernieuwing gepresenteerd. Aan de hand van zowel technische als filosofische lessen over Virtual Reality (VR), werden zeer diverse toepassingen ontwikkeld: het leren van…
-
LUF-subsidie voor keuzevak ‘Virtual Reality’ (LIACS)
Het keuzevak 'Virtual Reality for Research and Education', dat start in september 2015, heeft van de Gratama-Stichting en het Leids Universiteits Fonds een subsidie toegekend gekregen van ruim tienduizend euro. De subsidie werd aangevraagd door promovendus Robin de Lange en prof. dr. Jaap van den Herik,…
-
Promovendus stuurt patiënten het bos in met virtual reality
Mensen met etalagebenen hebben vaak ontzettend veel pijn tijdens het wandelen. Psycholoog Anne Cuperus hield twintig patiënten voor de gek met virtual reality, en wat bleek: ze liepen ineens een stuk verder. Promotie op 10 december.
-
Zo tilt virtual reality onderwijs naar een hoger niveau
Begin december gaf docent Joris Timmermans het eerste virtual reality-college bij het Centrum voor Milieuwetenschappen Leiden. Samen met het Centre for Innovation ontwikkelde hij een innovatieve lesmethode voor het mastervak Methods in Biodiversity Analysis. De eerste resultaten zien er veelbelovend…
-
Carlijn Bergwerff ontvangt Comeniusbeurs voor invoering virtual reality in onderwijspraktijk
Carlijn Bergwerff heeft samen met Sophie van Rijn en Hanna Swaab - werkzaam aan het Instituut Pedagogische Wetenschappen en Patris van Boxel (SOLO) een succesvolle aanvraag ingediend voor een Comenius Teaching Fellow-beurs van 50.000 euro. Met deze beurs gaan zij virtual reality in het practicum gesprekstechnieken…
-
Trauma’s bestrijden met MDMA en virtual reality
Veteranen die door een missie posttraumatische klachten oplopen, hebben vaak veel last van complexe en chronische klachten. Bijzonder hoogleraar Eric Vermetten zoekt naar nieuwe manieren om die hardnekkige klachten te helpen verwerken. Eén van de mogelijke medicijnen: de partydrug MDMA.
-
Aniek Siezenga
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Ineke van der Ham
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Esther van den Bos
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Eerste Leiden Science Family Day: glittergel, virtual reality en ijskoude wolken
De eerste Leiden Science Family Day op zaterdag 6 oktober was een groot succes. Tijdens het Weekend van de Wetenschap brachten ruim 700 bezoekers waarvan 350 kinderen een bezoek aan de faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Met een programma bomvol experimenten, lezingen, rondleidingen en demonstraties…
-
Virtual Tour
Maak je geen zorgen als je deze dagen de Universiteit Leiden niet kunt bezoeken. Onze virtuele tours nemen je mee door de steden Leiden en Den Haag, leiden je rond op de campus en naar de collegezalen.
-
Virtual Tour
Komt het niet uit om de Universiteit Leiden te bezoeken? Geen zorgen! Onze virtuele tours nemen je mee door de steden Leiden en Den Haag, leiden je rond op de campus en naar de collegezalen.
-
Taxation of Virtual Currencies
Virtueel geld is een nieuw fenomeen, waardoor er nog veel onduidelijkheid bestaat over belastingen met betrekking tot dit geld.
- Investigating self-representation with virtual reality
-
Navigatie Lab Leiden
Het Navigatie Lab Leiden wordt geleid door Ineke van der Ham, aan de universiteit Leiden. Het Navigatie Lab maakt deel uit van de afdeling Gezondheids, Medische en Neuropsychologie, binnen het Instituut Psychologie. We onderzoeken het ruimtelijk vermogen van de mens en naar navigatievermogen in het…
-
Children's Right to Health: a Living Reality?
Wereldwijd hebben miljoenen kinderen te maken met ziektes die relatief makkelijk te voorkomen zijn. Sarah Spronk onderzocht de vraag welke prioriteiten voortvloeien uit het recht op gezondheid van kinderen om vervolgens kindgerichte gezondheidszorg te kunnen vormgeven.
-
Jean-Louis van Gelder aangesteld als hoogleraar bij Instituut Pedagogische Wetenschappen
Per 1 januari 2020 is prof. dr. Jean-Louis van Gelder aangesteld als deeltijd hoogleraar bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen. Samen met zijn onderzoeksteam houdt hij zich bezig met vernieuwende methoden in onderzoek naar criminaliteit en delinquent gedrag gedurende de levensloop. Daarnaast…
-
Over ons
Het team van Navigatie Lab Leiden
-
Marlies Reinders
Integratie van MOOC in campus
-
Virtual experience, real impact: The influence of virtual reality on memory and behaviour
Promotie
-
Onderzoek
In Navigatie Lab Leiden doen we onderzoek naar ruimtelijke cognitie. We volgen hierbij 3 thema’s: navigatievermogen, ruimtelijke vaardigheden, en nieuwe technieken
-
Van Ham, Thomassen, Aarts & Andeweg (eds), Myth and Reality of the Legitimacy Crisis
Beleeft de democratie daadwerkelijk een legitimiteitscrisis? De auteurs toetsen de stelling dat gevestigde democratieën aan legitimiteit inboeten. Voorts bekijken zij in hoeverre bestaande theorieën de legitimiteitscrisis zien en verklaren. Ook onderzoeken zij nieuwe mogelijkheden voor het bestuderen…
-
Ineke van der Ham bij New Scientist over navigatie
Haar landelijk publieksonderzoek 'Navigeren kun je leren' maakte van neurowetenschapper Ineke van der Ham in een klap in de media de specialist navigatie. Over de gigantische verzameling data van de game Sea Hero Quest zegt Van der Ham: 'Dat grote bereik maakt dit heel bijzonder en waardevol onderzo…
-
In NHD: 'Ouder zelfbeeld leidt criminelen naar goede pad'
Criminoloog Jean-Louis van Gelder en neuropsycholoog Liza Cornet beide werkzaam aan het Instituut Pedagogische Wetenschappen willen virtual reality inzetten om delinquenten meer te laten nadenken over hun eigen toekomst. Een VR-ervaring waarin ze worden geconfronteerd met hun toekomstige 'ik' maakt…
-
Beerend Hierck
3D en peer review.
-
Virtual Exchange
De Universiteit Leiden biedt studenten de mogelijkheid online vakken voor studiepunten te volgen zonder naar het buitenland te hoeven reizen.
-
Verken het heelal in VR
Met een VR bril op door het heelal navigeren? Het kan, met behulp van de nieuwe computerapplicatie gebouwd door Marc Driessen, student Computer Science aan de Universiteit Leiden. In het kader van het vak Human Computer Interaction (HCI) ontwikkelde hij in ongeveer een jaar tijd een Virtual Reality…
-
Radio 1
Radio 1
-
Bachelor Honours Classes
Jaarlijks organiseert de Honours Academy 35 tot 40 Bachelor Honours Classes die worden gekenmerkt door kleinschaligheid en vernieuwend onderwijs. Doordat Bachelor Honours Classes openstaan voor studenten van alle faculteiten vindt er veel kennisuitwisseling plaats en worden studenten uitgedaagd om buiten…
-
Wetenschappelijke publicaties
Onder vindt u de wetenschappelijke publicaties van het Navigatie Lab Leiden
-
Arguably Augmented Reality, Relationships Between the Virtual and the Real
Promotie
-
Onderwijs
De programmagroep verzorgt onderwijs op het gebied van diagnostiek, behandeling/preventie/interventie, neuropsychologisch onderzoek, gedragsobservaties, klinische vaardigheden, gesprekstechnieken, ondersteuning van leerkrachten en ouders, kennis over verstandelijke beperkingen en ontwikkelingsstoornissen…
-
Ineke van der Ham over landelijk publieksonderzoek 'Navigeren kun je leren'
'Er zijn amper verschillen in navigatievermogen tussen Nederlandse mannen en vrouwen', zegt de Leidse neurowetenschapper na een jaar publieksonderzoek samen met het Weekend van de Wetenschap onder ruim 13.000 deelnemers van 8-95 jaar. Het onderzoek is afgerond, gamen voor navigatietips is nog mogel…
-
Innovatie in het medisch onderwijs: van lesboek naar VR-bril
Universiteit Leiden experimenteert met Virtual Reality als leerervaring.
-
Honoursjaar geopend met focus op onderwijsinnovatie
Op maandag 9 oktober werd in de Hooglandse Kerk het Honoursjaar geopend. Samen met studenten, docenten en andere geïnteresseerden opende dean Ton van Haaften het honoursjaar, waarbij hij de innovatiekracht van het honoursonderwijs benadrukte. Tijdens de borrel maakten de aanwezigen vervolgens kennis…
-
Augmented Reality in Higher Education
Cursus
-
Augmented reality applicatie helpt studenten bij het stellen van diagnoses
Geneeskundestudenten aan het LUMC kunnen met de nieuwe augmented reality-applicatie AugMedicine: Lung cases straks sneller verschillende longaandoeningen herkennen. De applicatie werd dinsdag 25 juni gelanceerd.
-
Virtual Empathy
Debat, Serie Sign of time
-
‘Beekvelt Poffertjes was mijn reality check’
Parlementair journalist en commentator Joost Vullings (alumnus Politicologie) gaat er zelden met gestrekt been in. Hij zoekt aantrekkelijk verpakte nuance met een knipoog. ‘Politiek gaat erover dat je met elkaar blijft praten, niet dat je elkaar uitsluit.’
-
Honoursjaar geopend met VR-bril en mindfulness
Het academisch jaar van de Honours Academy van de Universiteit Leiden is op maandag 9 oktober geopend. Dat gebeurde in de Hooglandse kerk in Leiden.
-
HoloLens-app maakt mixed reality werkelijkheid in Leids onderwijs
Studenten in het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) kunnen vanaf collegejaar 2017 met behulp van een hologram – door middel van mixed reality - de anatomie en bewegingen van hun eigen enkel tot in detail onderzoeken.
-
LTA lunchlezing: Augmented Reality in het Onderwijs
Lezing