De programmagroep Neuropedagogiek en ontwikkelingsstoornissen heeft expertise in de ontwikkeling van kinderen en adolescenten, met de nadruk op de ontwikkeling van psychopathologie, variërend van milde tot ernstige ontwikkelingsstoornissen. Het gaat hierbij om de oorzaak, aard, beloop, diagnostiek,…

Welke jeugdzorg en onderwijsinterventies bieden optimale ontwikkelingskansen aan kinderen met ernstige gedrags- en emotionele ontwikkelingsproblemen

-

Neurobiologische mechanismen van emotieregulatie

-

-

This longitudinal study is focused on neurodevelopmental problems in young children with XXY, XXX and XYY, aged 1 to 6 years.

Een studente met autisme vertrouwde mij eens toe dat ze op de universiteit aan niemand meer vertelt dat ze autisme heeft, omdat eerdere gesprekspartners direct associaties kregen met Raymond uit de film Rainman. Ze vond het vermoeiend om dit stereotiepe beeld van autisme te moeten ontkrachten, als ze…

Je 8-jarige zoontje heeft een beeldbelafspraak met de juf. Dat kan best spannend zijn, want dat heeft 'ie nog nooit gedaan. Je spreekt je kind moed in en voordat 'ie het weet, is de afspraak geweest en achteraf was het best leuk om met de juf te kletsen! Hoe gaan kinderen met een angststoornis met zulke…

Orthopedagoog Maretha de Jonge is per 15 augustus 2017 benoemd als bijzonder hoogleraar op de leerstoel: ‘Orthopedagogiek in het bijzonder ten behoeve van de postdoctorale beroepsopleiding tot Orthopedagoog-Generalist’. De leerstoel is ingesteld vanwege de Stichting Postdoctorale Beroepsopleiding tot…

Neeltje van den Bedem brengt een vergeten groep onder de aandacht van de media: kinderen met een taalontwikkelingsstoornis. Deze kinderen hebben niet alleen hulp nodig bij hun taalproblemen, maar ook bij de sociaal-emotionele problemen die eruit voorkomen.

De programmagroep Neuropedagogiek en ontwikkelingsstoornissen is onderdeel van het Instituut Pedagogische Wetenschappen. Deze groep is gevestigd in de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Universiteit Leiden achter Centraal Station in Leiden.

-

.

Voor meer informatie over het onderzoek kunt u contact opnemen met het communicatieteam van Project Omilïa:

-

De programmagroep verzorgt onderwijs op het gebied van diagnostiek, behandeling/preventie/interventie, neuropsychologisch onderzoek, gedragsobservaties, klinische vaardigheden, gesprekstechnieken, ondersteuning van leerkrachten en ouders, kennis over verstandelijke beperkingen en ontwikkelingsstoornissen…

De masterspecialisatie Orthopedagogiek geeft je inzicht in de aard, ernst en oorzaken van gedragsproblemen en ontwikkelingsstoornissen bij kinderen en jongeren. Denk bij gedragsstoornissen aan bijvoorbeeld ADHD, ADD, Asperger, autisme, PDD-NOS, etc. Als orthopedagoog ben je in staat deze kinderen en…

Omilía betekent ‘praten’ in het Grieks. Het kunnen uiten van emoties, bijvoorbeeld door middel van praten, lijkt belangrijk voor kinderen om hun emoties te leren reguleren. Hoewel kinderen met selectief mutisme in sommige situaties (meestal thuis) heel goed kunnen praten, lukt dit in andere situaties…

De programmagroep Neuropedagogiek en ontwikkelingsstoornissen is een van zes programmagroepen binnen het Instituut Pedagogische Wetenschappen van de Universiteit Leiden. De programmagroep verzorgt onderwijs in alle fasen van de bachelor-, master- en research masteropleiding. De nadruk ligt op onderwijs…

Na voltooiing van de masterspecialisatie Orthopedagogiek kun je ontwikkelingsproblemen bij kinderen en jongeren identificeren, diagnosticeren en een op de uitkomsten van onderzoek gebaseerde behandeling ontwerpen en uitvoeren.

Het onderzoek binnen de programmagroep Neuropedagogiek en ontwikkelingsstoornissen is gericht op bestudering van ontwikkeling van kinderen en adolescenten, met de nadruk op de ontwikkeling van probleemgedrag, variërend van milde tot ernstige ontwikkelingsstoornissen.

Het Instituut Pedagogische Wetenschappen is gevestigd in de Faculteit der Sociale Wetenschappen achter Centraal Station Leiden.

Het VIPP Trainings- en Onderzoekscentrum werkt vanuit een niet-commerciële basis. Het uitgangspunt is dat de interventie voor iedereen toegankelijk zou moeten zijn.

De medewerkers van het Instituut Pedagogische Wetenschappen verzorgen onderwijs en doen daarnaast onderzoek op het terrein van pedagogische wetenschappen. Ook hebben zij een taak op het gebied van maatschappelijke dienstverlening - bijvoorbeeld het adviseren over diagnostiek en behandeling van kinderen…

Als er thuis of bij school zorgen zijn over de ontwikkeling van een kind of jongere, over zijn of haar gedrag, stemming of prestaties op school, kunt u terecht bij het LUBEC. Jongeren boven de leeftijd van 16 kunnen zichzelf aanmelden. Een psycholoog of pedagoog onderzoekt wat er precies aan de hand…

In principe kun je met de Academische Pabo direct aan het werk in het basisonderwijs. Het basisonderwijs kan je goed gebruiken! Mocht je nog meer verdieping willen, volg dan een masteropleiding. Dat kan aansluitend op je bachelor, maar ook op een later moment - al dan niet in combinatie met een baan.…

Emoties en de psychosociale ontwikkeling van kinderen met en zonder Taal Ontwikkelingsstoornis

Justitie gaat bij jonge criminelen om te zien hoe kennis van hersenen en het zenuwstelsel kan helpen om misdaad te bestrijden en jonge delinquenten te behandelen.

Opgroeien in een samenleving die hoge eisen stelt en waarin zoveel prikkels zijn, is moeilijk voor kinderen en jongeren met ontwikkelingsstoornissen. Het lijkt alsof steeds meer kinderen een ‘label’ krijgen. Als reactie daarop hoor je vaak dat we meer moeten ‘normaliseren’. ‘Dat is niet het antwoord’,…

Prof. Hanna Swaab is benoemd tot medelid van de Koninklijke Hollandsche Maatschappij der Wetenschappen (KHMW) vanwege haar indrukwekkende staat van dienst.

Het team van wetenschappers binnen TRIXY Expertisecentrum zorgt ervoor dat belangrijke kennis verzameld wordt over kwetsbaarheden bij deze kinderen.

De bacheloropleiding duurt drie jaar. In het eerste jaar maak je kennis met de verschillende disciplines en daarna specialiseer je je in de richting die je het meeste aanspreekt. Ook maak je in het eerste jaar al kennis met de praktijk door een korte stage. Bij Pedagogische Wetenschappen leer je snel…

Gezondheid is een groot goed. Zowel voor een mens als voor de maatschappij: met de preventie van ziekten, zowel lichamelijk als mentaal, kunnen we leed besparen en de stijgende gezondheidskosten bestrijden. Sociale wetenschappers en medici werken in Leiden nauw samen aan onderzoek naar de menselijke…

Het oudste geleerde genootschap van Nederland verwelkomt 36 nieuwe leden, onder wie 7 Leidse wetenschappers.

Een volledige academische opleiding bestaat uit een bacheloropleiding én een masteropleiding. We raden je aan om ook een masteropleiding te volgen, zodat je met voldoende bagage de arbeidsmarkt opgaat. Met het Leidse bachelordiploma Pedagogische Wetenschappen kun je kiezen uit de eenjarige masteropleiding…

In de pre-PhD fase zoekt het Dual PhD Centre, samen met de kandidaat, een geschikte promotor en de juiste graduate school. De promotor speelt een cruciale rol bij het werken aan een dissertatie of proefschrift. Onder haar of zijn leiding wordt het dissertatieplan (voortkomend uit het onderzoeksvoorstel)…