1,771 zoekresultaten voor “onderzoekend leren” in de Publieke website
-
Collaborative learning in higher education: design, implementation and evaluation of group learning activities
Samenwerkend leren in het hoger onderwijs: ontwerp, implementatie en evaluatie van groepsleeropdrachten
-
"Leer te leven met terreurdreiging"
Neemt de terreurdreiging toe als Nederland ook in Syrië gaat bombarderen?
-
DNA-onderzoek minder hard dan altijd werd gedacht
DNA-onderzoek is veel minder hard dan altijd werd gedacht, zo blijkt uit artikelen in het Forensic Science International: Genetics en het Nederlands Juristenblad.
-
Samenwerkend leren in conservatoriumonderwijs: katalysator voor innovatie
Welke vormen van samenwerkend leren bestaan er al in het conservatoriumonderwijs en hoe kunnen dergelijke vormen worden geïmplementeerd? Dit is het onderwerp van het proefschrift van Tamara Rumiantsev, promovendus bij het ICLON. Promotie op 14 april 2022.
-
Nieuw online platform Leren met de Stad
Leren met de Stad, een partnerschap van de gemeente Leiden met de Universiteit Leiden en Hogeschool Leiden, heeft een online platform. Leren met de Stad heeft als doel om de kennis en kunde uit het hoger onderwijs in te zetten bij maatschappelijke vraagstukken in de stad Leiden. Het online platform…
-
Fries leren tot in Kroatië
Al sinds 1950 heeft de Universiteit Leiden samen met de Fryske Akademy in Leeuwarden een leerstoel Fries. De leerstoel is klein, de belangstelling groot. Bij het college hoort een bezoek aan Leeuwarden. Want daar is nog lang niet iedere student geweest.
-
'Mijn plan is om alles uit deze stage te halen en zoveel mogelijk te leren'
In een nieuwe video op het YouTube-kanaal van de faculteit Geesteswetenschappen volgen we Sophie, masterstudent Russian and Eurasian Studies. Zij loopt stage bij VPRO's OVT, een wekelijks radioprogramma that historische achtergronden biedt bij nieuws, columns en documentaires.
-
Bekennen, Verstoppen of Opscheppen? - Onderzoek naar moraliteit bij jonge kinderen
Brenda M.S. da Silva en collega's hebben de
-
Bianca Westhoff
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Amerikanen leren kikkerlandje quizgewijs kennen
Wat is de bijnaam van koning Willem-Alexander? En waaraan dankt het gerecht kapsalon zijn naam? Op 26 april was de Leidse Sterrewacht het strijdtoneel van een interactieve quiz over Nederland en Leiden, waarbij Amerikaanse studenten samenwerkten met hun Nederlandse honourscollega’s.
-
Increased striatal activity in adolescence benefits learning
De verhoogde activatie van het striatum, die adolescenten laten zien bij beloning, wordt meestal in verband gebracht met risicogedrag en negatieve gezondheidseffecten. In dit artikel in Nature Communications wordt een mogelijke positieve kant van die verhoogde activatie onderzocht. De activatiepiek…
-
Tamar de Corte
Faculteit Governance and Global Affairs
-
3 October University: baby’s leren taal door interactie
Hoogleraar Claartje Levelt is een internationaal erkend expert op het gebied van taalverwerving bij jonge kinderen. Ze onderzoekt hoe baby’s en peuters leren praten. Wie is Claartje Levelt?
-
Programmeren kun je leren, mét een app
Iedereen kan leren programmeren. Zeker nu je gratis de app On Track kunt downloaden. In de app vind je gratis lessen van bekende Nederlanders en experts bestaande uit een serie van korte video’s. Felienne Hermans universitair hoofddocent bij LIACS is een van de experts die een track verzorgt op On T…
-
Verhalen in leren en educatie van volwassenen
Bijeenkomst in Wenen
-
Tommy van Steen 'Kinderen laten leren door te bewegen zorgt ervoor dat ze beter presteren'
Onderzoek lijkt te suggereren dat het zou beter zijn als kinderen tijdens hun lessen in Wiskunde, Engels en Scheikunde zouden bewegen. Onderzoekers beoordeelden 42 studies die ingingen op de voordelen van fysieke activiteiten als onderdeel van de lessen op school bij jongeren. .
-
LLP Kenniscafé: communiceren kun je leren
In het LLP Kenniscafé stonden geen bier en bitterballen op het menu, maar communicatievaardigheden als luisteren, conflicten oplossen en feedback geven. ‘Leer je écht te luisteren, dan word je een betere leider en leukere vriend.’
-
Dynamic Testing and Cognitive Flexibility
Veel kinderen leren niet op een niveau dat aansluit bij hun potentieel om te leren. Diagnostiek in de leerlingbeleiding zou daarom inzicht moeten geven in hoe een kind begeleid kan worden in het verder ontwikkelen van zijn of haar sterke kanten terwijl het tegelijkertijd handvatten biedt voor het ondersteunen…
-
Leren besturen door naar jezelf te kijken
Stress, conflicten en dilemma’s: het leven van een bestuurder gaat niet altijd over rozen. Een Honours Class van de Universiteit Leiden helpt studentbestuurders om door de bomen het bos te zien: ‘Het gaat er niet om aardig gevonden te worden.’
-
Josephus Scaliger: groot geleerde en brompot
Josephus Justus Scaliger (1540-1609) was een van de beroemdste geleerden van zijn tijd en toch roept zijn naam weinig herkenning op. De Leidse hoogleraar had ook een groot talent voor ergernis, zo blijkt uit correspondenties. Kasper van Ommen promoveert op 2 juli op Scaligers nalatenschap. Lees in deze…
-
Rubicon voor onderzoek naar Romeins recht: ‘We weten niet hoe de brede samenleving dacht over recht’
Classicus Renske Janssen ontvangt een Rubiconbeurs. Ze gaat hiermee aan de Universiteit van Edinburgh onderzoek doen naar de beleving van het Romeins recht in de toenmalige samenleving.
-
Explosief geweld: Een onderzoek naar aard en omvang van incidenten met handgranaten in Nederland
Het illegaal gebruik van handgranaten heeft de afgelopen jaren flink in de publieke belangstelling gestaan. Er is echter weinig bekend over de aard en omvang van deze incidenten. Dit onderzoek tracht deze lacune te vullen.
-
Afrikaanse gebarentalen leren via woordenboek-apps
Ghanese Gebarentaal is de eerste taal van veel dove mensen in Ghana. Om ongehinderd toegang te hebben tot de samenleving moeten er meer gebarentaaltolken, onderwijzers en familieleden les krijgen in Ghanese Gebarentaal. Een app met video’s van gebaren is bij uitstek geschikt om het leren van gebarentalen…
-
Algoritme kan ook leren zonder voorbeelden
In donutvormige gebouwen maken deeltjesversnellers supergedetailleerde röntgenfoto's. Toch zijn die beelden niet goed genoeg om bijvoorbeeld te leren hoe we kunnen rijden op waterstof. Wiskunde-promovenus Allard Hendriksen ontwikkelde een algoritme dat de beelden verbetert, zónder dat het hoeft te leren…
-
'Steile leercurve' bij Honours Class Leren door doen
'Nieuwe Burgers Bakken' noemt docent Marije van den Berg de Honours Class Leren door Doen, waarin ze studenten heeft proberen te laten zien dat ze ‘eigenaar van hun eigen wereld zijn’ en de mogelijkheid hebben om Leiden een stukje mooier en democratischer te maken. Op vrijdag 8 juni vond de slotbijeenkomst…
-
Leiden-Benghazi onderzoek naar conflicten rond onroerend goed in Libië
Dr. Suliman Ibrahim van het Van Vollenhoven Instituut doet in opdracht van het Ministerie van Buitenlandse Zaken onderzoek naar problemen rond onroerend goed in Libië.
-
Mensen met hersenletsel leren beter navigeren
Mensen met niet-aangeboren hersenletsel (NAH) hebben vaak moeite met navigeren. Neuropsycholoog Ineke van der Ham heeft een training ontwikkeld waarmee deze mensen hun navigatievermogen kunnen verbeteren.
-
Leids onderzoek valt in de prijzen bij internationale tweedaagse workshop voor promovendi insolventierecht
Op 28 en 29 april 2022 vond de vierde ‘PhD Workshop’ plaats op het terrein van Europees en internationaal Insolventierecht. De Workshop wordt jaarlijks georganiseerd door de Stichting Bob Wessels Insolvency Law Collection (BWILC). Een gedeelde eerste prijs werd toegekend aan Gert-Jan Boon (Universiteit…
-
Robots leren serie handelingen uit te voeren
Robots hanteren soms vanzelf dezelfde strategie als mensen wanneer zij handelingen in een bepaalde volgorde moeten uitvoeren. Dat laat Roy de Kleijn zien in zijn dissertatie. Promotie op 23 november.
-
Probleemgedrag bij pleegkinderen leren voorspellen
Pleegkinderen vertonen meer probleemgedrag dan leeftijdsgenoten in ‘normale’ gezinssituaties. Daardoor worden ze regelmatig overgeplaatst naar andere pleeggezinnen. Het is echter lastig om te bepalen wat dat probleemgedrag precies veroorzaakt. Orthopedagoog Anouk Goemans pleit dan ook voor meer screening…
-
Emi Yamamoto over spelenderwijs Japans leren
Emi Yamamoto, docent Japanse conversatie aan de Universiteit Leiden, is een van de auteurs van het taalboek 'Ohisama. Japanese Textbook for Multilingual Children'. In een interview met het Leidsch Dagblad legt ze uit hoe haar boek kinderen spelenderwijs kennis laten maken met het Japans: 'Door kleurrijke…
-
Beth Lloyd
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Kim Stroet - Universiteit Leiden
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Leven lang leren: nieuw aanbod JPAO
Op vrijdag 28 augustus is door onze decaan Prof. dr. Joanne van der Leun tijdens de online editie van ons alumni event 'Leiden Revisited' de aftrap gegeven van het cursusseizoen van JPAO.
-
Openbaarheid van overheidsinformatie: kan Amsterdam wat leren van andere steden?
Openbaarheid van overheidsinformatie staat de laatste maanden volop in de belangstelling. Wat kan een stad als Amsterdam leren van Stockholm (Zweden), Miami (Florida) en Londen (Verenigd Koninkrijk? Annemarie Drahmann en Louis Honée onderzochten op verzoek van de Rekenkamer Metropool Amsterdam hoe deze…
-
Bijzonder hoogleraar Mariken Teeuwen: ‘In het onderzoek naar middeleeuwse handschriften is nu zoveel meer mogelijk’
Per 1 maart is Mariken Teeuwen gestart als bijzonder hoogleraar schriftcultuur in de middeleeuwen bij het Instituut voor Geschiedenis. ‘Ik kijk ernaar uit om samen met studenten onderzoek te doen.’
-
Synthetische moleculen leren om te communiceren
Pas sinds maart dit jaar werkt Sander Wezenberg in Leiden, maar hij heeft nu al een Vidi-beurs van NWO binnen weten te halen. Geïnspireerd door de natuur wil Wezenberg synthetische moleculen tot leven wekken en ze leren communiceren. Maar wie is Wezenberg precies en wat drijft hem?
-
Aafje de Roest: ‘Als neerlandica heb je de skills om hiphop te onderzoeken’
Aafje de Roest heeft van haar hobby haar werk gemaakt. Van een tiener die graag naar hiphop luisterde, werd ze een promovenda die onderzoekt hoe jongeren hun culturele identiteit vormen aan de hand van Nederlandstalige hiphop.
-
Rebecca Schaefer over 'Leren met muziek'
De Leidse psycholoog Rebecca Schaefer laat zien dat wanneer muziek ingezet wordt bij het aanleren van een nieuwe beweging, de verbindingen in de hersenen toenemen tussen de gebieden in het brein die belangrijk zijn voor gehoor en beweging. Bij het aanleren van dezelfde beweging zonder muziek was deze…
-
Paper over semigecontroleerd leren geselecteerd als 2020 NatureSpringer Research Highlight
Een artikel dat Holger Hoos, hoogleraar Machine Learning aan het Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS), schreef met zijn voormalige masterstudent Jasper van Engelen is door SpringerNature geselecteerd als een van de zes Research Highlights in Computer Science van 2020. Nadat hij in januari…
-
04-09-2018: Resultaten Navigeren kun je leren besproken op Kennislink
Resultaten Navigeren kun je leren besproken op Kennislink
-
3-9-2018: Aandacht voor Navigeren kun je leren in de Viva.
Navigeren kun je leren in de Viva.
-
The Impact of Name Writing on Early Literacy
-
-
Organisaties leren vaak te weinig van rampen en crises
Van repeterende olierampen tot de uitbraak van besmettelijke ziektes of grote branden. Publieke organisaties leren vaak te weinig van een crisis, constateert bestuurskundige Wout Broekema. Medewerkers dragen informatie dikwijls niet goed over waardoor lessen vergeten worden. Promotie op 7 november.
-
Veritas Forum ‘Geleerd en Gelovig’ met minister-president Balkenende
Dinsdag 2 december 2008 vindt het eerste Veritas-forum aan de Universiteit van Leiden plaats. Dit gebeurt rondom de presentatie van het nieuwe boek Geleerd en gelovig – 22 wetenschappers over hun leven, werk en God, onderredactie van prof. Cees Dekker. Hierin beschrijven 22 wetenschappers hoe zij tegen…
-
Hoe kunnen studenten grip leren krijgen op complexiteit?
Hoe kan het universitair onderwijs studenten goed voorbereiden op de toekomst? Hoe moeten we hen leren grip te krijgen op allerhande complexe kwesties waarvan we weten dat ze die zullen tegenkomen? Fred Janssen (ICLON) en Harriët Sjerps (Vrije Universiteit) betogen dat de huidige aanpak binnen het…
-
Levenslang gratis leren bij je alma mater
Af en toe bijleren of je kennis opfrissen, dat kan gratis en wanneer het jou schikt via onze MOOC (Massive Open Online Courses).
-
Leer het Leiden University Green Office kennen
Heb jij ideeën voor duurzamer studeren en werken bij de universiteit? Meld je dan bij het Leiden University Green Office
-
Leren en creëren in het ELS Atelier
Geef je eigen empirische onderzoek vorm in workshops van het ELS lab @Leiden!
-
Programmeren kun je leren. Begin al op school!
Programmeren is een belangrijke vaardigheid die kinderen niet of nauwelijks leren op school. Dat is vreemd, want inmiddels komt ieder mens dagelijks in aanraking met codes en algoritmes.