In Moderne papoea’s: dilemma’s van een multiculturele samenleving (2002) gaat het om de problemen van een multiculturele samenleving.

Hoe kijken kinderen aan tegen diversiteit in de samenleving?

Hoe kijken kinderen aan tegen diversiteit in de samenleving?

Vier Leidse studentes Pedagogische Wetenschappen gaan de komende weken proberen om de verschillende bevolkingsgroepen in de Slaaghwijk in Leiden nader tot elkaar te brengen.

Lezing, Rudolf van Lier Lezing 2022

Digitalisering van de samenleving is een wereldwijde uitdaging. Robots nemen niet alleen steeds meer taken over van de mens, maar verslaan zelfs de wereldkampioen van de moeilijkste denksporten.

We sluiten in ons onderwijs aan op vragen en behoeften van de samenleving. Met de opgedane kennis en vaardigheden kunnen mondige en kritische burgers straks bijdragen aan een betere wereld. Studenten kunnen al tijdens de studie bijdragen, bijvoorbeeld met projecten voor de gemeenschap (service learning)…

In Tegen de decadentie: de democratische rechtsstaat in verval (2004) wordt het debat over de multiculturele samenleving en inburgering geplaatst tegen de achtergrond van de staatsrechtelijke idealen van Europese democratische rechtsstaten.

Laat je op deze pagina inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die in ons onderwijs invulling geven aan de ambitie Betrokkenheid bij de samenleving.

Kennis van moslimsamenlevingen is onmisbaar om in een geglobaliseerde wereld te kunnen functioneren en om onze eigen Nederlandse maatschappij goed te begrijpen. In Leiden verdiepen onderzoekers zich in de talen, cultuur, religie, rechtssystemen en geschiedenis van moslimsamenlevingen en zetten daarmee…

De sojasaus in onze keukenkastjes is niet iets van de laatste jaren. De saus maakt een belangrijk deel uit van de lange geschiedenis van de uitwisselingen tussen Azië en Europa. Dat zegt Anne Gerritsen vrijdag 12 december in haar oratie ter aanvaarding van de Kikkoman-leerstoel.

Bestuur is een complexe puzzel van organisaties, personen en uiteenlopende belangen. Wetenschappelijk onderzoek hiernaar levert diepgaande kennis op over de manier waarop bestuurders handelen, over organisatievormen en de mensen die er werken, en over de manier waarop organisaties beleid uitvoeren.…

In Nederlandkunde, een afstudeerrichting van het masterprogramma Neerlandistiek/Dutch Studies van Universiteit Leiden, bestudeer je de taal en cultuur van het Nederland van de Gouden Eeuw – de tijd van Rembrandt en Vondel – tot en met die van de hedendaagse dynamische, multiculturele samenleving.

In de steden gebeurt het! Steden hebben al eeuwen een magische aantrekkingskracht en het zal niet lang meer duren of 70% van de wereldbevolking woont in een stad. Dat brengt ook de nodige uitdagingen: hoe zit het met duurzaamheid, veiligheid, gezondheid en de multiculturele samenleving? In de bachelor…

Een compacte maar theoretisch innovatieve ontdekkingstocht naar hoe Islamofobie en radicalisering op elkaar inhaken en elkaar versterken.

Bachelorstudenten Arnoud de Best en Lisette van Broekhoven presenteerden de opzet van een reeks lezingen voor jonge asielzoekers, onder de titel Know Your Rights. Zij overhandigden de blauwdruk van het cursusmateriaal aan de voorzitter van het College voor de rechten van de Mens, Adriana van Dooijeweert.…

Het Leids Universitair Centrum voor de studie van Islam en Samenleving (LUCIS) is een interfacultair kenniscentrum dat een multidisciplinaire en vergelijkende benadering van islam en moslimsamenlevingen bevordert.

De lichtheid van literatuur. Engagement in de multiculturele samenleving is een warm pleidooi voor de maatschappelijke relevantie van literatuur.

In de afstudeerrichting Nederlandkunde doe je ervaring op met het zelfstandig uitvoeren van onderzoek, waarbij je het vermogen ontwikkelt om theoretische en praktische vragen te beantwoorden en leer je de vakwetenschappelijke literatuur kritisch te beoordelen. Hiermee doorgrond je de maatschappelijk-culturele…

Classicus Renske Janssen ontvangt een Rubiconbeurs. Ze gaat hiermee aan de Universiteit van Edinburgh onderzoek doen naar de beleving van het Romeins recht in de toenmalige samenleving.

Twintig jaar geleden ging de League of European Research Universities (LERU) van start in Leiden. Dat jubileum wordt hier nu gevierd met een groot congres (19 t/m 21 mei) over een urgent thema: hoe draagt wetenschap bij aan duurzame en veerkrachtige samenlevingen? We vragen het alvast aan Kurt Deketelaere,…

Service learning

De Leidse historici Piet Emmer en Jos Gommans nemen de geschiedenis van Nederland overzee (1600-1800) onder de loep. Emmer: ‘Voor vrijwel alle koloniale machten blijkt het overzeese rijk op den duur een economische rem te zijn geworden.’

De veertien Nederlandse universiteiten hebben een digitaal magazine uitgebracht waarin de onderzoekers van het programma Digitale Samenleving in tekst en beeld uitleg geven over dit gezamenlijke onderzoek.

Door sterk gewijzigde maatschappelijke ontwikkelingen is voor de verhouding van staat en religie in Nederland de laatste decennia meer publieke belangstelling ontstaan dan ooit kon worden voorzien. Daarnaast is deze belangstelling langzamerhand een vraagstuk geworden die belangrijk is voor zowel de…

Tijdens het VSNU-Impactfestival op 23 november presenteerden de Nederlandse universiteiten de onderzoeksagenda Digitale Samenleving.

Stress, burn-out, depressie; het zucht door alle lagen van onze samenleving. Kinderen en studenten bezwijken onder prestatiedruk, internationale spanningen leiden tot kortzichtige acties en op persoonlijk vlak heeft stress impact op onze gezondheid en sociale omgeving. Hoe kijken onze sociale wetenschappers…

Van maandag 10 tot woensdag 12 juni 2019 vertegenwoordigden Jeroen Wolbers, Wout Broekema en Sanneke Kuipers het Institute of Security and Global Affairs (ISGA) op de vierde editie van de Noord-Europese Conferentie over Nood- en Rampenonderzoek (NEEDS).

Burgers krijgen steeds directer te maken met gevolgen van internationaal beleid. Ook verandert de samenwerking tussen burgers en ambtenaren. Lees alles over de impact van deze ontwikkelingen in het nieuwe wetenschapsdossier ‘Bestuur en samenleving’.

Herstel de balans in onze financiering, vragen de decanen van acht Nederlandse faculteiten geesteswetenschappen.

Oratie

Wat betekent het om in een open samenleving te leven? Hoe gaat de overheid om met gesloten gemeenschappen, die soms die openheid kunnen ondermijnen? De afdeling Encyclopedie van de rechtswetenschap schreef in opdracht van het ministerie van BZK een rapport hierover dat op 22 maart is gepresenteerd.

Media & interactie is waar kunstmatige intelligentie en machine learning samenkomen met filosofie, cognitieve wetenschap en de creatieve kunsten. Voorbeelden van onderzoeksvragen in dit domein zijn: ‘Kan een algoritme naar menselijke maatstaven creatief zijn?', 'Kunnen creatieve processen, zoals het…

‘Moslims en islam zijn niet iets wat Europa is overkomen, ze zijn onderdeel van Europa. Sterker nog, de islam is een van de grootste constanten in de Europese geschiedenis’. Dat beargumenteert hoogleraar Maurits Berger in de nieuwe Engelstalige podcastserie 'History of Islam in Europe' van de Faculteit…

Hoe bepaal je welke energievormen het geschiktst zijn voor een duurzame samenleving? Scenario’s - mogelijke toekomstbeschrijvingen aan de hand van modellen - kunnen hierbij helpen. In zijn leeropdracht Sustainable Energy richt prof.dr. Gert Jan Kramer zich op milieuanalyse van realistische scenario’s.…

De Tweede en Eerste Kamer worstelen met de invulling van tolerantie. Daardoor neemt de ruimte voor andersdenkenden in Nederland af. Dit stelt Floris Mansvelt Beck op grond van zijn promotieonderzoek. Promotie op 2 december.

Verschillen van perspectief zijn belangrijk voor wetenschappelijk debat. Universiteiten hebben daarom baat bij een internationale en multiculturele samenleving. Het Leidsch Dagblad interviewde onze diversity officer Aya Ezawa. De tijd is rijp voor een cultuuromslag - en ik zie al hoe die zich aan het…

Voor het bachelor keuzevak Oral History gingen studenten op zoek naar ‘vertellers’ die in de jaren vijftig, zestig of zeventig naar Nederland kwamen en bij de oprichting of het bestuur van een migrantenorganisatie betrokken waren. Hoe waren hun contacten met de Nederlandse overheid, wat voor taak zagen…

Donderdagmiddag 31 mei vond de Public Leadership Challenge plaats in het Living Lab, Schouwburgstraat. Tijdens deze middag richtte een diverse groep van professionals, academici en studenten zich op de uitdaging van autonomie in een digitale samenleving. Het werken aan dit complexe en interessante thema…

De Tweede Kamer stemde op 11 mei in met een wet die het mogelijk maakt om sectoren eerder te openen met het gebruik van toegangstesten. Politiek filosoof Josette Daemen is kritisch over de nieuwe wetgeving. ‘Dat we meegroeien met de maatregelen wil nog niet zeggen dat ze ook wenselijk zijn.’

Als tijgers en mensen hetzelfde bos gebruiken, dan kunnen zij zich veel beter aan elkaar aanpassen dan weleens wordt gedacht. Dat concludeert de Leidse onderzoeker Shekhar Kolipaka, die onderzoek deed in Centraal-India. Promotie op 14 februari.

In de nieuwe collegezaal van het Lipsius zaten op 12 november geen studenten maar scholieren. Negen vijfde klassen van het Stedelijk Gymnasium in Leiden kregen een uniek college over de vluchtelingencrisis van hoogleraar Sociale Geschiedenis Leo Lucassen. ‘Het is erg moeilijk om je over dit onderwerp…

Wat betekent het om je onderwijs te innoveren? Wat motiveert docenten om dat te doen? En hoe hebben ze dit aangepakt?

In november begint een nieuw extracurriculair programma: de Impact Challenges. Studenten lossen in kleine groepjes problemen op, aangedragen door partnerorganisaties. Zo trainen ze hun praktische vaardigheden én dragen ze een steentje bij aan de maatschappij.