In Moderne papoea’s: dilemma’s van een multiculturele samenleving (2002) gaat het om de problemen van een multiculturele samenleving.

Vier Leidse studentes Pedagogische Wetenschappen gaan de komende weken proberen om de verschillende bevolkingsgroepen in de Slaaghwijk in Leiden nader tot elkaar te brengen.

Dit najaar volgt een groep jonge asielzoekers de cursus ‘Know your rights’, die wordt opgezet door Pro Bono Connect, New Dutch Connections, advocatenkantoor DLA Piper en de Leiden Law Clinic. Voor deze cursus zijn we op zoek naar 20 juristen die de asielzoekers willen begeleiden.

Bachelorstudenten Arnoud de Best en Lisette van Broekhoven presenteerden de opzet van een reeks lezingen voor jonge asielzoekers, onder de titel Know Your Rights. Zij overhandigden de blauwdruk van het cursusmateriaal aan de voorzitter van het College voor de rechten van de Mens, Adriana van Dooijeweert.

Voor het bachelor keuzevak Oral History gingen studenten op zoek naar ‘vertellers’ die in de jaren vijftig, zestig of zeventig naar Nederland kwamen en bij de oprichting of het bestuur van een migrantenorganisatie betrokken waren. Hoe waren hun contacten met de Nederlandse overheid, wat voor taak zagen

Oratie

Hoe kijken kinderen aan tegen diversiteit in de samenleving?

Hoe kijken kinderen aan tegen diversiteit in de samenleving?

In Nederlandkunde, een specialisatie van het masterprogramma Neerlandistiek/Dutch Studies van Universiteit Leiden, bestudeer je de taal en cultuur van het Nederland van de Gouden Eeuw – de tijd van Rembrandt en Vondel – tot en met die van de hedendaagse dynamische, multiculturele samenleving.

In Tegen de decadentie: de democratische rechtsstaat in verval (2004) wordt het debat over de multiculturele samenleving en inburgering geplaatst tegen de achtergrond van de staatsrechtelijke idealen van Europese democratische rechtsstaten.

De lichtheid van literatuur. Engagement in de multiculturele samenleving is een warm pleidooi voor de maatschappelijke relevantie van literatuur.

"Mijn vader had een Afro". Het kleedgedrag van Marokkaanse migranten in Nederland en het verband met hun integratie, 1965-2010.

Service learning

De Leidse historici Piet Emmer en Jos Gommans nemen de geschiedenis van Nederland overzee (1600-1800) onder de loep. Emmer: ‘Voor vrijwel alle koloniale machten blijkt het overzeese rijk op den duur een economische rem te zijn geworden.’

In de masterspecialisatie Nederlandkunde doe je ervaring op met het zelfstandig uitvoeren van onderzoek, waarbij je het vermogen ontwikkelt om theoretische en praktische vragen te beantwoorden en leer je de vakwetenschappelijke literatuur kritisch te beoordelen. Hiermee doorgrond je de maatschappelijk-culturele

Wat levert een tweede taal spreken allemaal op, waarom leert de één makkelijker een tweede taal dan de ander en is een dialect ook een eerste taal? De Universiteit Leiden organiseert op 20 mei het Engelstalige publiekssymposium Twee Talen - één BeTalen, over tweetaligheid.

Wat betekent het om je onderwijs te innoveren? Wat motiveert docenten om dat te doen? En hoe hebben ze dit aangepakt?

In de nieuwe collegezaal van het Lipsius zaten op 12 november geen studenten maar scholieren. Negen vijfde klassen van het Stedelijk Gymnasium in Leiden kregen een uniek college over de vluchtelingencrisis van hoogleraar Sociale Geschiedenis Leo Lucassen. ‘Het is erg moeilijk om je over dit onderwerp

De sojasaus in onze keukenkastjes is niet iets van de laatste jaren. De saus maakt een belangrijk deel uit van de lange geschiedenis van de uitwisselingen tussen Azië en Europa. Dat zegt Anne Gerritsen vrijdag 12 december in haar oratie ter aanvaarding van de Kikkoman-leerstoel.

Het Leiden University College The Hague (LUC) van de Universiteit Leiden bestaat 5 jaar. De Engelstalige opleiding voor excellente studenten met on-campus onderwijs is een succes. Zaterdag 10 oktober viert het LUC feest in Diligentia in Den Haag met tal van sprekers onder wie Jaap de Hoop Scheffer.

De veertien Nederlandse universiteiten hebben een digitaal magazine uitgebracht waarin de onderzoekers van het programma Digitale Samenleving in tekst en beeld uitleg geven over dit gezamenlijke onderzoek.

De verwevenheid van onderzoek en onderwijs maakt deel uit van de missie van de Universiteit Leiden. De werkgroep ‘Loopbaanbeleid WP’ die nieuwe richtlijnen voor de aanstelling van wetenschappelijk personeel opstelde, ontdekte dat de Universiteit Leiden heel veel docenten zonder onderzoekstaak in dienst

Op donderdag 23 april hebben Afshin Ellian en Gelijn Molier, beiden verbonden aan de Afdeling Encyclopedie, het eerste exemplaar van het boek 'Freedom of Speech Under Attack' in Perscentrum Nieuwspoort aangeboden aan Flemming Rose.

Stress, burn-out, depressie; het zucht door alle lagen van onze samenleving. Kinderen en studenten bezwijken onder prestatiedruk, internationale spanningen leiden tot kortzichtige acties en op persoonlijk vlak heeft stress impact op onze gezondheid en sociale omgeving. Hoe kijken onze sociale wetenschappers

Wat eerst de oplossing was, is nu het probleem. Migrantengroepen die banden onderhouden met het land van herkomst. Historica Nadia Bouras onderzocht 50 jaar betrokkenheid van Marokkanen met hun moederland. ‘De migrant zien als individu’, bepleit ze. Promotie 27 november.

De Leidse historici Piet Emmer en Jos Gommans nemen de geschiedenis van Nederland overzee (1600-1800) onder de loep. Emmer: ‘Voor vrijwel alle koloniale machten blijkt het overzeese rijk op den duur een economische rem te zijn geworden.’

Tijdens het VSNU-Impactfestival op 23 november presenteerden de Nederlandse universiteiten de onderzoeksagenda Digitale Samenleving.

In de laatste week van maart vertrok een twintigtal Leidse studenten Turkse en Midden-Oostenstudies voor zeven dagen naar Istanbul. Hun doel: al wandelend college volgen en de theorie direct in praktijk zien.

Kennis van moslimsamenlevingen is onmisbaar om in een geglobaliseerde wereld te kunnen functioneren en om onze eigen Nederlandse maatschappij goed te begrijpen. In Leiden verdiepen onderzoekers zich in de talen, cultuur, religie, rechtssystemen en geschiedenis van moslimsamenlevingen en zetten daarmee

De Universiteit Leiden leidt hoog gekwalificeerde academici op die zorg dragen voor kennisoverdracht naar de samenleving.

Bestuur is een complexe puzzel van organisaties, personen en uiteenlopende belangen. Wetenschappelijk onderzoek hiernaar levert diepgaande kennis op over de manier waarop bestuurders handelen, over organisatievormen en de mensen die er werken, en over de manier waarop organisaties beleid uitvoeren.

We sluiten in ons onderwijs aan op vragen en behoeften van de samenleving. Met de opgedane kennis en vaardigheden kunnen mondige en kritische burgers straks bijdragen aan een betere wereld. Studenten kunnen al tijdens de studie bijdragen, bijvoorbeeld met projecten voor de gemeenschap (service learning)

Digitalisering van de samenleving is een wereldwijde uitdaging. De robot neemt niet alleen steeds meer taken over van de mens, maar verslaat zelfs de wereldkampioen van de moeilijkste denksport. Voor een goede aansluiting tussen samenleving en technologie moet nieuwe technische kennis goed worden geïntegreerd

Van maandag 10 tot woensdag 12 juni 2019 vertegenwoordigden Jeroen Wolbers, Wout Broekema en Sanneke Kuipers het Institute of Security and Global Affairs (ISGA) op de vierde editie van de Noord-Europese Conferentie over Nood- en Rampenonderzoek (NEEDS).

Op 15 mei is de nieuwe website over het onderzoeksprogramma Digitale Samenleving gelanceerd.

Op zaterdag 25 mei wordt in het Museon in Den Haag de internationale, reizende tentoonstelling Caribbean Ties geopend. De tentoonstelling vertelt het onbekende verhaal van inheemse bewoners in het Caribisch gebied, en over hun leven vóór, tijdens en na de Europese kolonisatie. Caribbean Ties is gelijktijdig

Een arme vrouw uit Java plukt drie cacaovruchten van een plantage, om als zaailing te gebruiken. De rechter veroordeelt haar voor diefstal, maar ze hoeft niet de gevangenis in. Het is één van de voorbeelden van rechtsdifferentiatie waar Adriaan Bedner als hoogleraar Recht en samenleving in Indonesië

Waarom en hoe komt bepaalde wet- en regelgeving tot stand en hoe wordt deze vervolgens in de praktijk toegepast? Welk effect heeft dit op individuen en de samenleving? Maartje van der Woude is per 1 januari benoemd tot hoogleraar Rechtssociologie en gaat zich richten op de empirische bestudering van

Op 11 september promoveerde Margriet Krijtenburg op haar onderzoek naar Robert Schuman, de grondlegger van de Europese Unie (EU). Krijtenburg is de eerste duale promovendus van de Universiteit Leiden. Ze volgde haar duale traject bij het Centrum Regionale Kennisontwikkeling van de Faculteit Campus Den

Lezing

Het Leids Universitair Centrum voor de studie van Islam en Samenleving (LUCIS) is een interfacultair kenniscentrum dat een multidisciplinaire en vergelijkende benadering van islam en moslimsamenlevingen bevordert.

Promotie

Door sterk gewijzigde maatschappelijke ontwikkelingen is voor de verhouding van staat en religie in Nederland de laatste decennia meer publieke belangstelling ontstaan dan ooit kon worden voorzien. Daarnaast is deze belangstelling langzamerhand een vraagstuk geworden die belangrijk is voor zowel de

2018 was het 400ste geboortejaar van Pieter de la Court, naamgever van het gebouw waar de Faculteit der Sociale Wetenschappen (FSW) van de Universiteit Leiden sinds 1989 is gehuisvest. Het 400e geboortejaar is een goede gelegenheid om terug te grijpen op het leven en werk van deze autonome denker.

Nederland en Marokko: de banden gaan lange tijd terug. Universitair docent Nadia Bouras bestudeert ze. Over Marokkaanse gastarbeiders zegt ze: ‘In de jaren zeventig overheerste de gedachte dat iedereen recht had op een eigen cultuur en religie. Dat kun je je nu niet meer voorstellen.’

Burgers krijgen steeds directer te maken met gevolgen van internationaal beleid. Ook verandert de samenwerking tussen burgers en ambtenaren. Lees alles over de impact van deze ontwikkelingen in het nieuwe wetenschapsdossier ‘Bestuur en samenleving’.

Cursus, HOVO-collegereeks

Herstel de balans in onze financiering, vragen de decanen van acht Nederlandse faculteiten geesteswetenschappen.