28 zoekresultaten voor “literacy” in de Publieke website
-
Species Literacy: The perception and cultural portrayal of animals
In his dissertation Michiel Hooykaas outlines the results of six empirical research projects focused at biodiversity awareness in the Netherlands, specifically people’s knowledge about animals.
-
The Impact of Name Writing on Early Literacy
-
-
Erasmus+ Project on Fact-Checking and Media Literacy
Europees samenwerkings- en trainingsproject om fakenews te identificeren, voorkomen en te bestrijden.
-
Challenges of New Media for the Development of Early Literacy Skills in Children at Risk
-
-
Species Literacy: The perception and cultural portrayal of animals
Promotie
-
Iber Kasehatan in Sukamiskin: Utilisation of the Plural Health Information and Communication System in the Sunda Region of West Java, Indonesia
This study has been carried out in the community of Sukamiskin, a kelurahan (‘village’) in Bandung, the Capital of West Java Province, located in the Sunda Region of Indonesia.
-
African Languages and Literature: endangered archives and cultural practices
Lezing, Studium Generale
-
Susanne van Rijn
Universitaire Bibliotheken Leiden
-
World Teachers Development Day 2023
We are very pleased to invite you to Leiden University's first World Teachers Development Day for in-service teachers on Thursday, March 30.
-
De bouwstenen voor wereldburgers met astronomische kennis
Astronomen die veel aan outreach doen, ervaren verschillende niveaus van astronomische kennis onder hun publiek. Maar wanneer is iemand dan echt ‘astronomisch geletterd’? Tot nu toe was dit nog nooit systematisch geëvalueerd of gedefinieerd. Astronomen, waaronder Pedro Russo van de Leidse Sterrewacht,…
-
Engaging students in the study of physics: An investigation of physics teachers' belief systems about teaching and learning physics
Dit proefschrift omvat vier deelstudies naar de inhoud en structuur van de opvattingssystemen van natuurkundedocenten over het leren en onderwijzen van natuurkunde in het voortgezet onderwijs (VO) in Nederland.
-
De rechtbank als theater: ‘Tussen drama als kunstvorm en het juridisch bedrijf bestaan grote overeenkomsten’
De zaak-Lucia de Berk of de zelfmoord van Slobodan Praljak in het Joegoslaviëtribunaal: sommige rechtszaken blijven terugkomen in de media. In haar proefschrift gaat Tessa de Zeeuw in op de culturele aantrekkingskracht van dergelijke zaken en analyseert ze kunstzinnige reacties erop. ‘Kunstwerken hebben…
-
Curriculum
The WTP adds a number of extra elements to the Teaching Master.
-
Onderwijs- en organisatieontwikkeling
Publicaties Onderwijs- en organisatieontwikkeling
-
PHD candidate/graduate student in dynamical systems
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Mathematisch Instituut (MI)
-
Digitale prentenboeken stimuleren de taalvaardigheid van kleuters
Het promotieonderzoek van orthopedagoog Rachel Plak toont aan dat een deel van de kleuters pas leert als de boeken filmachtige beelden en muziek bevatten. Voor deze kleuters is de implementatie van digitale prentenboeken in het curriculum van het kleuteronderwijs cruciaal.
-
NWO Vrije Competitie subsidie voor Al-Jallad en Akkermans
Dr. Ahmad Al-Jallad en Prof.dr. Peter Akkermans hebben de NWO Vrije Competitie subsidie toegekend gekregen voor hun onderzoeksproject 'Landscapes of Survival: Pastoralist Societies, Rock Art and Literacy in Jordan's Black Desert, c. 1000 BC to 500 AD. Samen onderzoeken ze antieke nederzettingen, grafmonumenten…
-
Het continent Afrika in 2023
In samenwerking met het Afrika-Studiecentrum Leiden.
-
6 Postdoctoral fellows in Stochastics and Algorithmics (COFUND), for The research project NETWORKS
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Mathematisch Instituut (MI)
-
Traditioneel prentenboek legt het af tegen voorleesapp
Kinderen leren meer van digitale prentenboeken dan van traditionele statische boeken. Vooral taalzwakke kinderen begrijpen een verhaal beter dankzij bewegende beelden. Maar interactieve spelletjes werken juist verstorend. Dat concludeert promovenda Zsofia Takacs. Promotie 22 april.
-
Join-in courses 2022-2023
Join-in courses are MA-courses in medieval topics given in set MA-programs of the six participant universities of the Research School. On request, such courses are accessible for MA-students from other (Dutch) universities. Course loads and number of credit points to be obtained are usually between…
-
Nederlandse jeugd kent weinig diersoorten
Voor het eerst is onderzocht hoe het gesteld is met kennis van diersoorten in Nederland. Kinderen op de basisschool kennen ongeveer 1 op de 3 inheemse diersoorten. Publicatie in Biological Conservation.
-
‘Wij onderzoeken digitalisering in de stad’
Liesbet van Zoonen is directeur van het Leiden-Delft-Erasmus Centre for BOLD Cities. Het Centre is in 2016 opgericht en heeft naam gemaakt met onder meer datawandelingen, de game ‘Jouw Buurt – Jouw Data’ en doet onderzoek samen met het CBS en met de gemeenten Rotterdam en Den Haag.
-
Brieven als buit
Alledaagse taal uit het verleden kennen wij nauwelijks, maar taalkundig onderzoek van een unieke brievencollectie opent perspectieven. Buitgemaakte brieven van mannen, vrouwen en zelfs kinderen stonden centraal in het Leidse Brieven als Buit-project onder leiding van prof. dr. Marijke van der Wal, dat…
-
LUCDH Lunchtime Speaker Series 2020 (6) ONLINE!
Lezing
-
Research Seminar Series
For questions and suggestions regarding the series, please contact prof. dr. Olaf van Vliet or dr. Max van Lent
-
Bart Barendregt krijgt Vici beurs voor onderzoek naar Artificial Intelligence in Moslim Zuidoost-Azië
Bart Barendregt krijgt een Vici beurs Voor zijn onderzoeksproject ‘Eén tussen de Nullen, een Antropologie van Artificial Intelligence in Islam’.
-
Is er een plek voor Google Translate in het hoger onderwijs?
Congres/symposium