In het boek 18 x 18. Pleegkinderen op de drempel komen achttien achttienjarigen aan het woord die zijn opgegroeid in een pleeggezin of gezinshuis.

Spontaan elkaar helpen, waarom is dit belangrijk? Het is bekend dat elkaar helpen bijdraagt aan een betere sociale band en goede contacten, en vriendschappen bestendigt. In deze studie voerden we een experiment uit waarin de onderzoeker 'per ongeluk' lucifers liet vallen. De meeste tieners hielpen mee…

Het centrale vraagstuk is hoe jongeren leren die deelnemen aan maatwerktrajecten bij ROC’s en sociale ondernemingen om perspectief te vinden in school en werk, en welke rol de sociale omgeving en begeleidingspraktijken in scholen en bedrijven daarbij spelen.

In deze studie staat de beheersing van seks en jongeren middels de reactie van met name strafrechtelijke autoriteiten centraal.

Sociaal angstige jongeren gaan na positieve feedback van leeftijdsgenoten net zo goed over zichzelf denken als niet angstige jongeren. 'Dan durven ook deze jongeren met meer vertrouwen nieuwe sociale situaties aan', zegt Anne Miers. De Leidse psycholoog publiceert over haar onderzoek in het wetenschappelijk…

Je zou denken dat 12-jarigen meer weten over drijven en zinken dan 6-jarigen. Uit onderzoek blijkt echter dat de individuele verschillen in inzicht erg groot zijn. Sommige 6-jarigen hebben een beter natuurkundig inzicht dan 12-jarigen.

Jongeren integreren op een consistente manier woorden uit Marokkaanse talen in het Nederlands en vernieuwen daarmee de taal. Izjen goede ontwikkeling? En hoe gaat dit in zijn werk?

Jongeren besteden heel veel van hun tijd online. Toch weten we nog weinig over hoe dit intensieve (sociale) mediagebruik hun ontwikkeling beïnvloedt. Hersenonderzoeker en Spinozapremie-winnaar Eveline Crone van de Universiteit Leiden beschreef samen met mediapsycholoog Elly Konijn (VU) wat de wetenschap…

De Leidse rechtenstudente Aoife Fleming is verkozen tot VN-jongerenvertegenwoordiger Duurzame Ontwikkeling.

Het betrekken van jongeren verrijkt de opzet van onderzoek en dat leidt tot beter geïnformeerde en gedragen besluitvorming. Dat blijkt uit onderzoek van de Nationale Wetenschapsagenda (NWA). Premier Rutte ontving op 30 april het manifest van de NWA-Jongerenchallenge, een advies voor beleidsmakers, wetenschappers…

De strenge lockdowns van het afgelopen anderhalf jaar hebben veel impact gehad op jongeren. Waarom bleek uitgerekend deze generatie zo gevoelig voor de sociale consequenties? En blijven ze er de rest van hun leven last van houden? Anne-Laura van Harmelen vertelt in deze aflevering van Enkeltje Wetenschap…

Waarom is er zoveel informatie over ‘puberende hersenen’ voor ouders en leerkrachten, maar zo weinig voor jongeren zelf?

De jeugd in Maleisië verschilt weliswaar van die in Nederland, maar toch ziet Naqi Dahamat Azam in zijn onderzoek naar agressie en emotie ook overeenkomsten. De ontwikkelingspsycholoog concludeert: 'De emoties schuld en schaamte beïnvloeden hoe agressief jongeren zich gedragen. Hun cultuur speelt daarin…

De Leidse hoogleraar Eveline Crone ontving in juni de prestigieuze Spinozapremie voor haar onderzoek naar de ontwikkeling van de hersenen van pubers en jongvolwassenen. . Ze gaat meer onderzoek doen naar hechtingsfactoren - wanneer voelen jongeren zich veilig - en naar de psychologische factoren die…

In 2019 publiceerde UNICEF Nederland de situatieanalyse van kinderen en jongeren in Caribisch Nederland, gemaakt in opdracht van het Nederlandse ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties. Het is een vervolg op het onderzoek dat UNICEF Nederland in 2013 deed in Caribisch Nederland.

Mensen met autisme zouden geen behoefte hebben aan contact met anderen. Ze zouden zich sociaal onhandig gedragen en weinig pro-sociaal gedrag laten zien. Maar klopt dat beeld wel? Volgens ontwikkelingspsycholoog Carolien Rieffe is stigmatisering wegnemen een belangrijk doel van de autismeweek (28 maart…

Dr. Mark Dechesne, universitair hoofddocent bij het Leiden University Dual PhD Centre (FGGA), zal als onderzoeksleider participeren in een groot nieuw internationaal project DARE (Dialogue about Radicalisation and Equality) over radicalisering onder jongeren in Europa. Het project heeft van 9 tot en…

De hoofdverdachten in de twee moordzaken van de veertienjarige Romy en Savannah zijn jongens van veertien en zestien. Is het niet opmerkelijk dat zulke jonge jongens betrokken zijn in zulke ernstige moordzaken? Marieke Liem, universitair hoofddocent bij ISGA, zegt in de NRC Next van niet.

Marike Knoef geeft uitleg over deze actuele vraag met betrekking tot pensioenen

Autisme en schizofrenie worden tegenwoordig beschouwd als twee verschillende psychiatrische diagnoses. Voor de jaren ’70 waren de termen nog synoniemen van elkaar. Beide diagnoses komen ook vaker samen voor dan op basis van bevolkingsonderzoek verwacht zou mogen worden. Bovendien zijn er gedragskenmerken…

Hoe moet het onderwijs van de toekomst eruit zien? En hoe zorgen we ervoor dat jongeren zich optimaal ontwikkelen tot slimme en sociale volwassenen? Deze en andere vragen staan centraal in twee onderzoeksroutes van de Nationale Wetenschapsagenda. De routes presenteerden hun eerste resultaten op 19 februari…

Jongeren hebben vaak veel en uiteenlopende interesses. In een drietal projecten bij het ICLON van de Universiteit Leiden kijken onderzoekers naar welke interesses jongeren hebben. Hoe veranderen deze interesses in de loop van de tijd en welke rol spelen ze bij hun profielkeuze, de overgang van voortgezet…

Kan de historische binnenstad in de nabije toekomst autovrij gemaakt worden? Om dat uit te zoeken, brachten LLP-studenten voor de gemeente Leiden de mobiliteitsbehoefte onder Leidse jongeren in kaart. En passant deden ze verrijkende inzichten op over het gemeenteleven: ‘Je baan doet er wél echt toe.…

Op 2 maart 2020 is het rapport Kind in proces: van communicatie naar effectieve participatie verschenen. Het multidisciplinaire onderzoeksrapport is het resultaat van een inspirerende samenwerking tussen verschillende vakgroepen van de Universiteit Leiden, namelijk de afdeling Jeugdrecht van de Faculteit…

Een ‘mysterie-eiwit’ identificeren aan de hand van aminozuurvolgorde en functie; DNA van gezonde cellen vergelijken met dat van tumorcellen en racen met behulp van wc-papier; allemaal proeven die bovenbouwleerlingen van havo en vwo uitvoeren in DNA-labs; reizende laboratoria waar leerlingen en DNA-onderzoek…

'Er is enorme behoefte aan meer kennis en vaardigheden. In ons Kenniscentrum Angst en stress bij jeugd (KAS) hebben we lesprogramma's in de klas over stress en druk, en we leren kinderen hoe je daarmee om kunt gaan. Het gesprek voeren in de klas, dat is al positief', zegt ontwikkelingspsycholoog Anke…

Hoe beïnvloedt de coronapandemie het welzijn en de motivatie van schoolgaande kinderen en adolescenten? Onderzoekers van de Universiteit Leiden bundelen hun expertise om complexe vragen rond de ontwikkeling van jongeren te beantwoorden, in het nieuwe onderzoeksplatform CHildren and Adolescents; Neuroscience…

Hoe gaan jongeren met anderen om en hoe werkt dat in de hersenen? Wetenschappers van het Brain and Development Research Center van de Universiteit Leiden werken mee aan een onderzoek om daarover meer te weten te komen. Doe je mee? Ook ouders kunnen meedoen aan dit onderzoek!

De vier Leidse promovendi Loes Janssen, Mirjam Wever, Dianne van der Heide en Lisanne van Houtum werken mee aan onderzoek om depressieve jongeren te helpen met een betere diagnostiek. Doe je mee? Ook ouders van jongeren zonder psychische klachten zijn welkom.

2020 moest voor veel tieners een druk schooljaar vol gezelligheid worden, maar in plaats daarvan belandden ze in een lockdown naast hun ouders op de bank. Volgens ontwikkelingspsychologen Anna van Duijvenvoorde en Christel Klootwijk is het juist in zo’n uitzonderlijke situatie belangrijk om naar de…

Enige tijd werkte Den Haag samen met de salafistische Quba-moskee. Reden voor de samenwerking was om geradicaliseerde jongeren in de gaten te houden. Maar naarmate de samenwerking vorderde, werd de moskee een verzamelplaats voor jihadisten.

De COVID-19 pandemie en bijbehorende maatregelen tijdens de eerste ‘lockdown’ in maart 2020 zorgden voor grote veranderingen in het dagelijkse leven. Ouders werkten thuis, kinderen gingen online naar school en brachten zodoende noodgedwongen meer tijd met elkaar door. Voor jongeren met name lastig,…

Pubers die zich zorgen maken, dat hoor je nu niet zo vaak. Over de lockdown, voor iedereen moeilijk, maar voor jongeren extra heftig. De positieve kant is dat negen op de tien jongeren zich aan de regels houden, schat ontwikkelingspsycholoog Peters. 'Het is heel goed om jongeren op pro-sociaal gedrag…

Neele Boelens is bestuurslid bij DWARS, de jongerenorganisatie van GroenLinks. Daarnaast volgt ze twee studies aan de Universiteit Leiden: Taalwetenschap en Bestuurskunde. Een druk jaar, zeker met de verkiezingen voor de deur.

Welke rol spelen ouder-kind interacties bij het ontstaan, in stand houden en de behandeling van depressieve klachten van jongeren?

Hoe bereiden jongeren zich voor op hun toekomstige rol in de maatschappij?

-

Tijdens het spelen van online games kunnen conflicten ontstaan. Novin, Bos, Stevenson en Rieffe onderzochten in dit artikel welke factoren maken dat de ene jongere daarbij bozer reageert dan de andere. In hun realistisch nagemaakte spel begon de zogenaamde medespeler plotseling te mopperen dat de deelnemer…

Alumni-activiteit

Dit onderzoek richt zich op geweld betreffende jongeren die in aanraking zijn gekomen met het jeugdstrafrecht en ten gevolge daarvan van hun vrijheid zijn beroofd en geplaatst in een gesloten setting (lees: opsluiting in een politiecel, voorlopige hechtenis en detentie na veroordeling).

Op 1 oktober 2019 verdedigde Emile Cammeraat zijn proefschrift 'Economic Effects of Social Protection'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.dr. K.P. Goudswaard en prof.dr. P.W.C. Koning.

Toen de corona-pandemie uitbrak, veranderde er ineens heel veel in onze dagelijkse communicatie. We konden familie niet meer bezoeken en de scholen sloten. Door de coronamaatregelen communiceerden we veel meer digitaal met familie, vrienden/vriendinnen en leraren of klasgenoten. Dat was voor iedereen…

Femmie Juffer, bijzonder hoogleraar Adoptiestudies, presenteerde op 1 november haar nieuwe boek 'Dit huis is een thuis. Opgroeien in een multicultureel adoptie- of pleeggezin. In zestien interviews komen jongeren van vijftien tot twintig jaar aan het woord die een andere culturele achtergrond hebben…

Na voltooiing van de masterspecialisatie Orthopedagogiek kun je ontwikkelingsproblemen bij kinderen en jongeren identificeren, diagnosticeren en een op de uitkomsten van onderzoek gebaseerde behandeling ontwerpen en uitvoeren.

'Ik ga afstuderen! Maar wat ga ik nu doen?' Een vraag waarmee jongeren worden geconfronteerd bij de overgang naar een vervolgopleiding of aan het begin van hun loopbaan.

Waarom spreken kinderen die ogenschijnlijk echt goed gewend zijn in een klas, consequent niet? Waarom durven veel kinderen en jongeren spannende dingen, zoals paardrijden, achtbanen, skateboarden wel en ‘gewoon’ praten niet? Hoe komt het dat het bij veel kinderen over gaat, maar bij sommige jongeren…

Onze groep doet onderzoek naar de ontwikkelingstrajecten van kwetsbare kinderen, jongeren en gezinnen. Met ons onderzoek proberen we uit te vinden hoe problematische ontwikkelingstrajecten voorkomen kunnen worden en hoe we ontspoorde trajecten weer op de rails krijgen.

Het aantal jongeren dat overleed door zelfdoding lag in 2018 bijna 70 procent hoger dan het jaar daarvoor. De stichting 113 Zelfmoordpreventie onderzoekt de oorzaak van die stijging en wil in gesprek met ouders van kinderen die zelfmoord hebben gepleegd.

De 21-jarige Aoife Fleming werd maandagavond 21 oktober 2019 verkozen tot jongerenvertegenwoordiger Duurzame Ontwikkeling van de Verenigde Naties.

In het Leids Universitair Behandel- en Expertise Centrum (LUBEC) werken Klinisch (neuro)Psychologen, GZ-psychologen en Orthopedagoog-Generalisten. Zij bieden multidisciplinaire diagnostiek op maat.