68 zoekresultaten voor “fmri” in de Publieke website
-
Andrea Farina
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Renske van der Cruijsen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Marloes van Moort
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Sandy Overgaauw
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Sjoerd Dobbinga
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Peter Bos
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Anne Trutti
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Lineke Ouwerkerk
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Ilse van de Groep
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Samarth Varma
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Empathic or anxious mistakes?
A neurocognitive investigation of the development of social performance monitoring in youth growing up in stressful versus non-stressful environments
-
Jochem Spaans
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Geert-Jan Will
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Iris Koele
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Mirjam Wever
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Myrthe Jansen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
David Amadeus Vogelsang
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Lisanne van Houtum
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Gert-Jan Lelieveld
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Population imaging with resting-state fMRI
Lezing, LIBC Sylvius lecture
-
Onderzoek
De sectie M&S heeft drie onderzoeksthema's:
-
Serge Rombouts: 'AI leert van hersenscans en zoekt mee naar diagnose'
De welbekende MRI-beelden met oplichtende actieve hersendelen, zijn het resultaat van berekeningen. Volgens Serge Rombouts is dat nog geen echte kunstmatige intelligéntie. 'Dat is het pas als de computer iets adviseert of beslist.’ Precies wat Rombouts wil bereiken. Hij werkt onder andere samen met…
-
Soorten onderzoek
De onderzoekers in het Brain & Education Lab (in het Nederlands: Hersenen & Onderwijs Onderzoeksgroep) proberen te begrijpen hoe het komt dat we steeds meer dingen kunnen wanneer we opgroeien. We onderzoeken bijvoorbeeld hoe kinderen leren om te lezen en hoe het komt dat we kunnen begrijpen wat we lezen.…
-
Onderzoek
Het onderzoek van de sectie Cognitieve Psychologie is onder te verdelen in twee domeinen.
-
Pedagogiekstudent Quirine Simons wint ook NVO Scriptieprijs
De landelijke scriptieprijs 2018 van de Nederlandse Vereniging van Pedagogen en Onderwijskundigen (NVO) is gewonnen door Quirine Simons, student Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Leiden.
-
Functionele netwerken in gezonde en zieke hersenen
Gaan hersenaandoeningen als Alzheimer of autisme gepaard met specifieke afwijkingen in de onderliggende communicatienetwerken in de hersenen? Als dat zo is kunnen subtiele veranderingen in die netwerken als marker fungeren voor hersenstoornissen. Neurowetenschapper Serge Rombouts gaat het met een landelijk…
-
Leiden Consortium on Individual Development (L-CID)
Waarom zijn niet alle kinderen even gevoelig voor variaties in hun sociale omgeving?
-
Onderzoek
Het centrale thema in het onderzoek van de programmagroep Onderwijswetenschappen is ‘het lerende individu in het onderwijs’. Dit thema wordt vanuit uiteenlopende invalshoeken bekeken, waarbij met name wordt ingegaan op normatieve leer- en ontwikkelingsprocessen.
-
Assistant professor in Developmental Psychology or Developmental Neuroscience
Sociale Wetenschappen, Psychologie
-
Angstig karakter is zichtbaar in de hersenen
Een angstig karakter kun je met vragenlijsten of een aandachtstaak vaststellen, maar nu ook indirect met een EEG-meting. De vaak afdwalende gedachten van angstige mensen zijn daarnaast herkenbaar in MRI-beelden. Deze en andere bevindingen deed klinisch neuropsycholoog Dana van Son. Promotie op 24 ap…
-
Wat maakt de geest trauma-proof?
Politiemensen, soldaten, brandweerlieden, ambulancepersoneel en treinmachinisten maken de meest aangrijpende dingen mee. Dat gaat niemand in de koude kleren zitten, maar toch krijgt maar een minderheid van alle mensen die een traumatische gebeurtenis meemaken last van psychische aandoeningen zoals depressies,…
-
Aanknopingspunt voor medicijnontwikkeling bij ziekte van Alzheimer
Psycholoog Bernadet Klaassens heeft een groot fMRI-onderzoek opgezet naar het effect van medicijnen op hersennetwerken bij veroudering en de ziekte van Alzheimer. Het leverde een unieke dataset op en zicht op een nieuwe methode om medicijnen te ontwikkelen voor patiënten met Alzheimer. Promotie op 6…
-
Doe mee aan ons onderzoek naar betere zorg voor depressieve jongeren
De vier Leidse promovendi Loes Janssen, Mirjam Wever, Dianne van der Heide en Lisanne van Houtum werken mee aan onderzoek om depressieve jongeren te helpen met een betere diagnostiek. Doe je mee? Ook ouders van jongeren zonder psychische klachten zijn welkom.
-
Quirine Simons wint ook facultaire Master Scriptieprijs
Quirine Simons kreeg de Master Scriptieprijs uitgereikt voor haar masterscriptie Onderwijswetenschappen ‘Neural correlates of validation during reading: Knowledge-based and text-based monitoring’.
-
Functionele architectuur van het brein blootgelegd
Een internationaal samenwerkingsverband van hersenonderzoekers van 35 onderzoekscentra – van de VS tot China – waaronder het Leiden Institute for Brain and Cognition (LIBC), heeft van meer dan 1400 gezonde vrijwillers resting-state functionele MRI-data verzameld en online beschikbaar gesteld voor on…
-
Rubicon voor jonge orthopedagoog Anouk Goemans
De Leidse orthopedagoog Anouk Goemans ontvangt een Rubiconbeurs van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). Zij gaat per aanstaande december een jaar lang onderzoek ga doen bij het ‘Developmental Risk and Resilience Unit’ van het University College London in Engeland.
-
Positieve feedback activeert puberbrein
Kinderen en jongeren kunnen hun ‘slimme hersengebieden’ wel degelijk gebruiken. Dat laat ontwikkelingspsycholoog Sabine Peters zien in een grootschalig en langlopend hersenonderzoek. De resultaten kunnen van grote betekenis zijn voor het onderwijs. Promotie 27 januari.
-
ERC Consolidator Grant voor Eveline Crone
Eveline Crone verwacht dat de adolescentie een positieve invloed heeft op de sociale ontwikkeling. Zo denkt zij dat adolescenten beter leren samenwerken, delen en helpen. De komende tijd onderzoekt zij deze hypothese met een ERC Consolidator Grant.
-
Psychologieprijzen 2011
De wisselbeker voor de beste psychologiedocent is een jaar lang in bezit van Wilco van Dijk. Rob Nobel verovert nu ook de facultaire scriptieprijs. Hij schrijft in 2011 al de beste masterscriptie Psychologie; Moji Aghajani de beste scriptie in de researchmasteropleiding. Beiden ontvangen een oorkonde…
-
Hoe we kindergezichten lezen
Hoe mensen gezichten verwerken en erop reageren, verschilt per persoon. Temperament, context en jeugdervaringen kunnen dit bijvoorbeeld sturen. Het onderzoek van Esther Heckendorf laat zien hoe vroege negatieve ervaringen met een opvoeder reacties op kindergezichten kunnen beïnvloeden. Promotie 17 a…
-
Imaging functional brain connectivity: pharmacological modulation, aging and Alzheimer's disease
Promotie
-
Kansen scheppen met het creatieve puberbrein
Pubers zijn opvallend goed in het bedenken van creatieve oplossingen. Daarin zijn ze ook nog eens beter te trainen dan volwassenen. Bij bepaalde creatieve opdrachten presteren ze juist slechter. Promovenda Sietske Kleibeuker: ‘Die kennis schept kansen voor het onderwijs.’ Promotie 9 februari.
-
3 October University: baby’s leren taal door interactie
Hoogleraar Claartje Levelt is een internationaal erkend expert op het gebied van taalverwerving bij jonge kinderen. Ze onderzoekt hoe baby’s en peuters leren praten. Wie is Claartje Levelt?
-
Claartje Levelt benoemd tot hoogleraar Eerste Taalverwerving
Dr. Claartje Levelt, werkzaam binnen LUCL en LIBC, is een internationaal erkend expert op het gebied van de eerste taalverwerving. Ze onderzoekt hoe het taalsysteem van de grond komt bij baby’s en jonge kinderen, wat daarbij de interactie is tussen taalwaarneming en taalproductie en wat voor leermechanismen…
-
Twee Leidse genomineerden New Scientist Wetenschapstalent 2015
Psychologe Eveline Crone en criminologe Marieke Liem zijn in de race voor de verkiezing New Scientist Wetenschapstalent 2015. Bekijk nieuwe filmpjes over hun werk. De publieksstemmen en de mening van de jury wegen even zwaar mee in het finale oordeel.
-
Berna Güroğlu onderzoekt sociale buitensluiting voor de Wetenschapsagenda
Uit de Startimpuls Nationale Wetenschapsagenda ontvangt boegbeeld Eveline Crone 2,5 miljoen voor het programma ‘NeuroLabNL: Optimale condities voor leren en veiligheid van jongeren’. Daarin is Berna Güroğlu projectleider van het onderdeel ‘Sociale relaties en sociale buitensluiting'.
-
Rechterhersenhelft ook belangrijk bij het leren van een nieuwe taal
Bij het leren van een vreemde taal blijken er andere neurale processen actief te zijn dan eerder was aangetoond. Een Leids onderzoeksteam ontdekte parallelle maar afzonderlijke bijdragen van de hippocampus en het taalcentrum van Broca in de linkerhersenhelft. Ook de rechterhersenhelft blijkt een belangrijke…
-
Vijf Rubicons voor jonge onderzoekers
Vier jonge Leidse onderzoekers kunnen met een Rubiconsubsidie van NWO naar het buitenland. En net als voorgaande jaren komt tegen de bedoeling van de Rubicon een Nederlandse onderzoeker van een andere universiteit naar Leiden.
-
Eveline Crone en het puberbrein bij PS|theater
Op 3, 4 en 5 juni speelt PS|theater met 80 pubers 'De hoop van Leiden'. Neurowetenschapper Eveline Crone verschafte het inzicht in het puberbrein. Wat gebéurt er toch in dat hoofd? Slaande deuren, uitbarstingen uit het niets, en het volgende moment weer poeslief, maar toch wéér vergeten die tas op te…
-
Hoe veranderlijk is de puber?
Meer risico’s nemen hoort bij het puberbrein. Wat precies het verband is tussen risicogedrag en hersenactiviteit maakt psycholoog Barbara Braams zichtbaar in haar promotieonderzoek. Jongeren rapporteren harder te werken voor een beloning, wanneer het beloningsgebied in de hersenen meer geactiveerd is.…