In het Leids Universitair Behandel- en Expertise Centrum (LUBEC) werken Klinisch (neuro)Psychologen, GZ-psychologen en Orthopedagoog-Generalisten. Zij bieden multidisciplinaire diagnostiek op maat.

Dit boek helpt professionals bij het in kaart brengen van de ondersteuningsbehoefte van een kind met (een vermoeden van) autisme en zijn of haar gezin.

Dokters stellen diagnoses om patiënten te behandelen. Maar soms kan er geen diagnose gesteld worden of zijn dokters het oneens. Alireza Mashaghi Tabari en zijn team van onderzoekers hebben nu een nieuw framework ontwikkeld om medische diagnoseproblemen op te lossen. Dit framework kan ook toegepast worden…

Afscheidscollege

Studenten die een klinische praktijkstage doen, hebben de mogelijkheid om tijdens hun stage de NVO Basisaantekening diagnostiek te behalen.

Het LUBEC is als onderdeel van de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Universiteit Leiden gericht op onderzoek, kennisontwikkeling en innovatie. Dat betreft zowel inhoudelijke vernieuwingen als meer beleidsmatig onderzoek. Signaleren, screening en diagnostiek naast (kortdurende) behandeling van…

Waar diagnostiek en behandeling hand in hand gaan met wetenschappelijk onderzoek, academisch onderwijs en post-master opleidingen.

De programmagroep verzorgt onderwijs op het gebied van diagnostiek, behandeling/preventie/interventie, neuropsychologisch onderzoek, gedragsobservaties, klinische vaardigheden, gesprekstechnieken, ondersteuning van leerkrachten en ouders, kennis over verstandelijke beperkingen en ontwikkelingsstoornissen…

De programmagroep Neuropedagogiek en ontwikkelingsstoornissen heeft expertise in de ontwikkeling van kinderen en adolescenten, met de nadruk op de ontwikkeling van psychopathologie, variërend van milde tot ernstige ontwikkelingsstoornissen. Het gaat hierbij om de oorzaak, aard, beloop, diagnostiek,…

Kosten van diagnostiek en/of behandeling voor cliënten van 18 jaar en ouder.

Het onderwijsprogramma van de masterspecialisatie Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs bevat drie inhoudelijke vakken over de volgende onderwerpen:

De Faculteit der Sociale Wetenschappen biedt verscheidene opleidingen, waarvan het onderzoek en de praktijk in het LUBEC kunnen worden uitgevoerd.

Veel kinderen leren niet op een niveau dat aansluit bij hun potentieel om te leren. Diagnostiek in de leerlingbeleiding zou daarom inzicht moeten geven in hoe een kind begeleid kan worden in het verder ontwikkelen van zijn of haar sterke kanten terwijl het tegelijkertijd handvatten biedt voor het ondersteunen…

Als groep verzorgen we ook onderwijs binnen het instituut Pedagogische Wetenschappen.

Maak kennis met de specialisten van het Selectief Mutisme Expertise Team

Ontwikkeling van resistentie tegen antibiotica kan optreden als patiënten onnodig of te lang met antibiotica behandeld worden. Diagnostiek waarmee snel een bacteriële infectie vastgesteld kan worden, of de response op antibiotica bepaald kan worden, zijn daarom belangrijk om therapie te optimaliseren…

Alles wat je moet weten over stages bij Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Leiden vind je hier!

De programmagroep Neuropedagogiek en ontwikkelingsstoornissen is een van zes programmagroepen binnen het Instituut Pedagogische Wetenschappen van de Universiteit Leiden. De programmagroep verzorgt onderwijs in alle fasen van de bachelor-, master- en research masteropleiding. De nadruk ligt op onderwijs…

Pedagogische Wetenschappen in Leiden houden zich bezig met hoe individuele verschillen in ontwikkeling van het kind samenhangen met omgevingsfactoren. De missie is daarbij om een brug te slaan tussen wetenschappelijk onderzoek en de praktijk.

Leids Universitair Behandel- en Expertise Centrum

Binnen de masteropleiding Education and Child Studies kun je verschillende typen stages lopen.

De masterspecialisatie Forensische Gezinspedagogiek gaat over ongunstige opvoedingsomstandigheden, zoals kindermishandeling, huiselijk geweld, vechtscheidingen en opgroeien in een kindertehuis of jeugdinrichting.

Het TRIXY Expertisecentrum biedt zorg en ondersteuning voor ouders, kinderen, jeugdigen, volwassenen en professionals. Wat wij voor u kunnen doen is verschillend afhankelijk van wie u bent of wat uw vraag is. Kies daarom hieronder wat het beste bij u past.

Van angststoornissen tot een extreem ongezonde levensstijl. In het Leids Universitair Behandel-en Expertise Centrum (LUBEC) krijgen kinderen en volwassenen een behandeling volgens de nieuwste wetenschappelijke inzichten. Studenten en onderzoekers observeren de therapieën want het centrum is tevens een…

Selectief mutisme is een angststoornis. Mensen met selectief mutisme kunnen goed praten, maar in sommige situaties lukt het helemaal niet. Dat maakt dat zij op school soms jarenlang zwijgen en vaak ook bij familie, belangrijke volwassenen of leeftijdsgenoten. Zelf beschrijven ze het als: blokkeren,…

Binnen de sectie Gezondheids-, Medische en Neuropsychologie wordt onderwijs verzorgd en onderzoek verricht op verwante deelgebieden van de psychologie: Gezondheids-, Medische en Neuropsychologie.

Tijdens de specialisatie Leerproblemen leer je over algemene leerproblemen, zoals dyslexie, hyperlexie en dyscalculie, en leerproblemen veroorzaakt door ADHD, ADD of spraak- en taalstoornissen te herkennen en te behandelen. De specialisatie is gericht op de kennis en vaardigheden die nodig zijn voor…

U kunt bij ons terecht als u vragen of zorgen heeft over de ontwikkeling van uw kind in de leeftijd van 0 tot 21 jaar.

Sociale Wetenschappen, Pedagogische Wetenschappen

Sociale Wetenschappen, Pedagogische Wetenschappen

De masterstage is voor studenten een belangrijk onderdeel van de opleiding Pedagogische Wetenschappen. De stage biedt hen de mogelijkheid om de eerder in de opleiding verworven competenties en kennis te integreren in de professionele praktijk.

Uiteraard hechten wij bij het LUBEC veel waarde aan uw privacy. Persoonsgegevens worden in overeenstemming met de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) verwerkt en beveiligd. Het LUBEC maakt onderdeel uit van de Universiteit Leiden. Daarmee is de Universiteit Leiden verwerkingsverantwoordel…

Meer dan 15% van de kinderen in het basis- en voortgezet onderwijs hebben leerproblemen. Zij ondervinden moeilijkheden bij het leren van één of meer basisvaardigheden of voldoen niet aan de basisvereisten. Professionals die deze kinderen behandelen, moeten bekend zijn met de manier waarop kinderen leren,…

Waarom spreken kinderen die ogenschijnlijk echt goed gewend zijn in een klas, consequent niet? Waarom durven veel kinderen en jongeren spannende dingen, zoals paardrijden, achtbanen, skateboarden wel en ‘gewoon’ praten niet? Hoe komt het dat het bij veel kinderen over gaat, maar bij sommige jongeren…

Het onderzoek binnen de programmagroep Neuropedagogiek en ontwikkelingsstoornissen is gericht op bestudering van ontwikkeling van kinderen en adolescenten, met de nadruk op de ontwikkeling van probleemgedrag, variërend van milde tot ernstige ontwikkelingsstoornissen.

In de Faculteit der Sociale Wetenschappen is de verwevenheid van onderzoek, onderwijs en impact vanzelfsprekend.

Het Instituut Pedagogische Wetenschappen verzorgt verschillende opleidingen.

Onze groep doet onderzoek naar de ontwikkelingstrajecten van kwetsbare kinderen, jongeren en gezinnen. Met ons onderzoek proberen we uit te vinden hoe problematische ontwikkelingstrajecten voorkomen kunnen worden en hoe we ontspoorde trajecten weer op de rails krijgen.

De bachelor Geneeskunde is onderdeel van de opleiding tot basisarts. Lees op deze pagina hoe wij ervoor zorgen dat jij brede academische kennis opdoet, leert met patiënten te werken en kan bijdragen aan betere diagnostiek en behandelmethodes.

De masterspecialisatie Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het onderwijs bereidt je voor om in het onderwijs aan de slag te gaan met kinderen en jongeren met probleemgedrag. Doel is deze leerlingen beter te laten functioneren binnen de schoolcontext door hen passend onderwijs te bieden.

De medewerkers van het Instituut Pedagogische Wetenschappen verzorgen onderwijs en doen daarnaast onderzoek op het terrein van pedagogische wetenschappen. Ook hebben zij een taak op het gebied van maatschappelijke dienstverlening - bijvoorbeeld het adviseren over diagnostiek en behandeling van kinderen…

De vier Leidse promovendi Loes Janssen, Mirjam Wever, Dianne van der Heide en Lisanne van Houtum werken mee aan onderzoek om depressieve jongeren te helpen met een betere diagnostiek. Doe je mee? Ook ouders van jongeren zonder psychische klachten zijn welkom.

De Stichting PDO-GGZ Leiden/ Rotterdam heeft Liesbeth Eurelings-Bontekoe per 1 september 2011 benoemd tot bijzonder hoogleraar aan de Faculteit der Sociale Wetenschappen op het vakgebied 'Beroepsopleidingen tot psycholoog in de individuele gezondheidszorg'. Oratie 30 maart, 16.00 uur, Academiegebouw…

Dr. Barbara Gravendeel is per 1 oktober aangesteld als lector biodiversiteit bij de Hogeschool Leiden. De nieuwe lector is verbonden aan de opleiding bio-informatica van het cluster techniek en werkt nauw samen met dr. Willem van Leeuwen, de lector Innovatieve Moleculaire Diagnostiek in het TOP-lab…