Opgroeien in een samenleving die hoge eisen stelt en waarin zoveel prikkels zijn, is moeilijk voor kinderen en jongeren met ontwikkelingsstoornissen. Het lijkt alsof steeds meer kinderen een ‘label’ krijgen. Als reactie daarop hoor je vaak dat we meer moeten ‘normaliseren’. ‘Dat is niet het antwoord’,…

Hebben dieren gevoel voor ritme? Waarom is het toch zo moeilijk om links en rechts uit elkaar te houden? En wat vonden kinderen met autisme eigenlijk van de lockdown? Vier Leidse onderzoeken zijn genomineerd voor de Klokhuis Wetenschapsprijs. Kinderen kunnen stemmen op het onderzoek dat ze het leukst…

Europa in lockdown: alle landen vorige maand op eigen houtje op slot en vanaf nu tegelijk weer open? Zo simpel is het niet en hoeft het niet.

Emeritus hoogleraar Ina van Berckelaer-Onnes neemt op Internationale Vrouwendag de Suffrage Science Award in ontvangst. Deze prestigieuze prijs is een eerbetoon aan vrouwen in de wetenschap en techniek. Het is aanmoediging voor vrouwen in het algemeen om voor de wetenschap te kiezen.

Het Instituut Psychologie streeft nationaal en internationaal naar een prominente rol in onderwijs en onderzoek.

In de Faculteit der Sociale Wetenschappen is de verwevenheid van onderzoek, onderwijs en impact vanzelfsprekend.

Uit onderzoek van RTL Nieuws blijkt dat door een fout bij Jeugdriagg de dossiers van kinderen met veelal ernstige psychische problemen zijn gelekt.

Een bloemlezing van het werk van Hoogleraar Orthopedagogiek aan het Instituut Pedagogische Wetenschappen Maretha de Jonge in de media.

Hoe maken we studeren gemakkelijker voor studenten met een functiebeperking? Die vraag staat centraal tijdens een openbare conferentie op 20 april. Romke Biagioni (Fenestra) vertelt waarom deze conferentie hard nodig is. Kom jij ook?

Voor de afsluiting van de PRE-Class Psychologie veranderde de grote hal van de Faculteit der Sociale Wetenschappen in een informatiemarktplaats waar één thema centraal stond: emoties.

Scholen doen hun uiterste best om de fijnste plek voor ieder kind te zijn. Toch blijft de vraag of leerlingen zich welkom en gerespecteerd voelen op school. Worden kinderen met ‘speciale behoeften’ ook gezien als volwaardig onderdeel van de klas? Help mee de cirkel te doorbreken en doe mee met het schoolpleinproject…

Het beeld dat sociaal angstige mensen oogcontact vermijden uit desinteresse voor de ander moet worden bijgesteld. Zij halen namelijk hun informatie uit andere lichaamstalige bronnen, zoals de handen. Dat blijkt uit onderzoek van de Leidse psychologe Mariska Kret dat gepubliceerd wordt in Biological…

Sociale Wetenschappen, Psychologie, Ontwikkelings en Onderwijspsychologie

Sociale Wetenschappen, LUBEC

Sociale Wetenschappen, LUBEC

Gezondheid is een groot goed. Zowel voor een mens als voor de maatschappij: met de preventie van ziekten, zowel lichamelijk als mentaal, kunnen we leed besparen en de stijgende gezondheidskosten bestrijden. Sociale wetenschappers en medici werken in Leiden nauw samen aan onderzoek naar de menselijke…

Tentoonstelling

Als je Pedagogische Wetenschappen in Leiden studeert, dan houd je je bezig met de ontwikkeling van jongeren en kinderen én hoe ouders, docenten en hulpverleners hier optimaal aan kunnen bijdragen.

Sociale Wetenschappen, LUBEC

Sociale Wetenschappen, LUBEC

Indy (5) heeft een zeldzame chromosoomafwijking, die zorgt voor epilepsie, ADHD, autisme en een ontwikkelingsachterstand. Haar ouders geven keer op keer bij de gemeente aan dat ze op hun tandvlees lopen en meer hulp nodig hebben. Het duurt te lang voordat er ondersteuning komt.

Rüya Akdağ ontvangt de beurs voor haar promotieonderzoek naar de rol van emoties en cognitie in het ontstaan en voorkomen van sociale angst bij jongeren. Na haar bacheloropleiding Psychologie heeft Rüya de research masteropleiding Cognitive Neuroscience gevolgd. Ze raakte geïnteresseerd in mensen met…

De slimste binnenstad erkent het belang van vrij spel voor de ontwikkeling van kinderen. Tenminste, als het aan Carolien Rieffe ligt. De Leidse hoogleraar brengt met 'tags' in kaart hoe kinderen zich bewegen op een schoolplein, wie met wie speelt en hoelang. Stemmen op Rieffes 'Speelgedrag en sociale…

Emoties ervaren is sterk verbonden met veranderingen in je eigen lichaam, zoals een sterkere hartslag of zweten. Met ons onderzoek naar bewustijn van dergelijke lichameljke veranderingen willen wij Nederlandstalige volwassenen in heel Nederland bereiken. We zijn op zoek naar een kleurrijke mix van deelnemers…

Een onderzoeksproject van hoogleraar Ontwikkelingspsychologie Carolien Rieffe en onderzoekers van het Leiden Institute of Advanced Computer Science is door het publiek uitgeroepen tot Slimste Project van Nederland 2016.

Wat biedt de samenwerking met Chinese partners ons? Hoe ontstaat de interesse bij Leidse wetenschappers om met hun collega’s in China samen te werken? In drie korte films laat Universiteit Leiden zien hoe gezamenlijke projecten eruitzien.

Negen talentvolle Leidse onderzoekers hebben een Vidi-subsidie ontvangen van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). Vidi-subsidies zijn voor wetenschappers met al enige jaren onderzoekservaring om een eigen onderzoekslijn op te zetten of uit te bouwen.

Problemen in het brein beperken al snel de communicatie met anderen. Daarom kijken Leidse taalonderzoekers met bijzondere interesse naar dementie, autisme, dyslexie en vergelijkbare stoornissen en aandoeningen.

De mens is de ‘gedachtenleeskampioen’ van de natuur: veel beter dan alle andere levende wezens zijn we in staat om ons voor te stellen wat er in anderen omgaat. Dat komt onder meer door onze verhaalcultuur, denkt Max van Duijn. Promotie op 20 april.

Oratie

Promotie

Carolien Rieffe is benoemd tot 'Honorary Professor' bij het prestigieuze UCL Institute of Education, University of London. Rieffe is bijzonder hoogleraar sociale en emotionele ontwikkeling bij Ontwikkelingspsychologie aan de Universiteit Leiden. De extra benoeming versterkt een reeds bestaande band,…

Een inclusieve feestdagenkalender bij de gemeente of een nieuwe website voor het Fenestra Disability Centre. Het is een kleine greep uit oplossingen van honoursstudenten om onze huidige maatschappij gelijkwaardiger te maken. Maandenlang werkten zij deze ideeën uit en vorige week presenteerden ze met…

Rüya Akdağ heeft de Jan Brouwer Scriptieprijs ontvangen voor haar scriptie over sociale angst. Op 11 februari 2021 was de online uitreiking. Rüya vertelt over haar scriptieonderzoek voor de research masteropleiding Psychologie en het winnen van deze prijs van de Koninklijke Hollandsche Maatschappij…

Jonge baby's lachen net als volwassen mensapen: hardop uit- én inademend. Volwassen mensen ademen alleen hardop uit bij het lachen. Cognitief psycholoog Mariska Kret en collega's publiceerden over het ontstaan van de menselijke lach in het tijdschrift Biology Letters.

Als mensen subtiele, échte, niet geacteerde uitdrukkingen van emotie leren herkennen, zal dat helpen anderen beter te begrijpen en te vertrouwen. Daarom ontwikkelt Mariska Kret een interactieve virtual reality trainingstool (E-VIRT) voor een brede groep gebruikers, waaronder patiënten. Kret schetst…

In de adolescentie worden jongeren steeds beter in sociaal leren. 'Een groeispurt zien we bij jongeren zo tussen 12 en 15 jaar. Zij worden vooral beter in wie ze kunnen vertrouwen en hoe ze anderen kunnen helpen', zegt ontwikkelingspsycholoog Bianca Westhoff over haar onderzoek. ‘Eigenlijk worden we…

Blij en trots zijn de FSW studenten en de docent die met de facultaire onderwijsprijzen 2018 naar huis zijn gegaan na een zeer drukbezochte nieuwsjaarsreceptie. Benieuwd naar hun reactie?

Zijn kaarten wel zo waarheidsgetrouw of zit er soms een andere boodschap achter dan je in eerste instantie waarneemt? Een kaart is altijd een vereenvoudiging van de werkelijkheid, waarbij verkleind, vervormd en geselecteerd wordt. Hierdoor kan de lezer letterlijk en figuurlijk worden gestuurd. De Universitaire…

De Cleveringa lezing in het Marokkaanse Rabat wordt dit jaar gehouden door prof. Maretha de Jonge. Met haar lezing getiteld “Weaving the lines of education and disability support” benadrukt de Jonge het belang van een mondiaal perspectief op ondersteuning van gezinnen die zorgen voor kinderen met ontwikkelingsstoornissen.…

VIPP/VIPP-SD (de standaardmethode) kan gebruikt worden in de meeste gezinssituaties. Er zijn inmiddels ook enkele aanpassingen (‘modules’) ontwikkeld voor specifieke doelgroepen. Professionals kunnen zich, na het volgen van de vierdaagse basistraining VIPP-SD, in deze modules laten trainen. Wij werken…

Alumni-activiteit

Alfons Chorus was de ‘founding father’ van de Psychologie in Leiden. Zoon Rogier Chorus promoveerde aan de Universiteit Utrecht op de biografie van de wetenschapper A.Chorus. In gesprek met Willem Heiser, zijn Leidse promotor vertelt R. Chorus over vernieuwing, plagiaat en miskenning.

De inschrijving van de Leidse voorronde van FameLab is geopend. In deze internationale wetenschapscompetitie vertellen jonge bètaonderzoekers in drie minuten over een onderzoek. De drie Leidse finalisten van vorig jaar blikken terug. ‘Dankzij FameLab verschijnt mijn eerste boek.’

Gepest worden is niet alleen op dat moment erg naar, het doet bovendien wat met kinderen op de lange termijn. En zelf pesten werkt ook negatief op de ontwikkeling. Daarover vertelt ontwikkelingspsycholoog Carolien Rieffe in de Week tegen pesten, 23-27 september 2019. Hoe roepen we pesten een halt to…

Zowel de Universiteit Leiden en TU Delft als de Erasmus Universiteit Rotterdam zijn belangrijke spelers in de wereld van machines die zelf leren en kunnen samenwerken met mensen. De drie universiteiten zijn bovendien sterk vervlochten op AI-gebied en willen die krachtenbundeling in de toekomst gaan…

‘Kinderen met een Taalontwikkelingsstoornis (TOS) komen er niet met alleen extra ondersteuning voor hun taalontwikkeling. Van jongs af aan hebben ze ook hulp nodig in het sociale verkeer,’ aldus Neeltje van den Bedem. De Leidse ontwikkelingspsycholoog promoveert woensdag 4 maart.

Van angststoornissen tot een extreem ongezonde levensstijl. In het Leids Universitair Behandel-en Expertise Centrum (LUBEC) krijgen kinderen en volwassenen een behandeling volgens de nieuwste wetenschappelijke inzichten. Studenten en onderzoekers observeren de therapieën want het centrum is tevens een…