464 zoekresultaten voor “adaptieve cognitieve controleprocessen” in de Publieke website
-
Birte Forstmann
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Docent Cognitieve Psychologie of Cognitieve Neurowetenschappen
Sociale Wetenschappen, Psychologie
-
Cognitieve Psychologie
Cognitieve psychologie is de studie van mentale functies, waaronder aandacht, geheugen, bewustzijn, emotie, taal en actiecontrole. Het doel is om de complexe relaties tussen brein, cognitie en gedrag te begrijpen.
-
Tweede selectieronde: niet-cognitieve vaardigheden test
De niet-cognitieve vaardigheden worden getest. Je wordt getest op de eigenschappen die voor het beroep van arts van belang zijn. Het gaat hierbij o.a. om persoonlijkheidskenmerken. Voorbereiding hierop is niet mogelijk of nodig.
-
Tweede selectieronde: niet-cognitieve vaardigheden test
De niet-cognitieve vaardigheden worden getest. Je wordt getest op de eigenschappen die voor het beroep van biomedisch onderzoeker van belang zijn. Het gaat hierbij o.a. om persoonlijkheidskenmerken. Voorbereiding hierop is niet mogelijk of nodig.
-
Adaptief begeleiden van beginnende leraren
In zijn proefschrift onderzoekt Gisbert van Ginkel (promovendus bij het ICLON) welke kennis begeleiders van beginnende leraren hebben over adaptief begeleiden; dit is het afstemmen van de begeleiding op de behoeften van de beginner. Hoe begeleiders dit doen hangt veelal af van hun verklaring van hoe…
-
Onderzoek
Het onderzoek van de sectie Cognitieve Psychologie is onder te verdelen in twee domeinen.
-
Guido Band
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Kerwin Olfers
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Vici-beurs voor cognitief psycholoog Sander Nieuwenhuis
Een van de eersten die Sander Nieuwenhuis feliciteert met zijn belangrijkste Nederlandse onderzoekbeurs is de historicus Herman Paul, eveneens succesvol in deze Vici-ronde: ‘Leuk om te zien dat het ons allebei is gelukt.’ De Leidse cognitief psycholoog Nieuwenhuis vertelt over de zenuwslopende subsidieaanvraag…
-
Neurocognitief trainingsprogramma draagt bij aan de sociale cognitieve ontwikkeling van jonge kinderen met een extra X- of Y-chromosoom
De sociale ontwikkeling is één van de belangrijkste domeinen van kwetsbaarheid bij Jonge kinderen met een extra X- of Y-chromosoom. Het is daardoor voor hen uitdagender om sociale signalen te signaleren in hun omgeving, die te verwerken en er gepast op te reageren.
-
Bryant Jongkees
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Jessy Terpstra
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Harriet Vermeer
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Bart Vogelaar
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Mi-Lan Woudstra
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Roderik Gerritsen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Hanneke Hulst
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Sociaal ingebedde AI-systemen
Dit interdisciplinair onderzoeksproject verkent verschillende adaptieve machine-learning methoden die inzicht kunnen geven in de interactie tussen mens en machine. Het uiteindelijke doel is een open en natuurlijke communicatie tussen mens en AI die moet resulteren in wederzijds vertrouwen, samenwerking…
-
Kim Stroet - Universiteit Leiden
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Annelinde Vandenbroucke
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Wei Li
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Motoyuki Sanada
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Marloes van Moort
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Amy de Bruïne
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Roel van Dooren
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Vragenlijst over de implementatie van cognitieve training in de revalidatiezorg
Universiteit Leiden doet op dit moment in samenwerking met Kenniscentrum Revalidatiegeneeskunde Utrecht onderzoek naar de digitalisering van cognitieve behandeling van patiënten. Het onderzoek bestaat uit een enquête en heeft het doel de zorgverlening efficiënter en makkelijker te maken. Daarom zijn…
-
Historische grondslagen van opvoeding
-
-
Adoptie en pleegzorg
-
-
Making mentoring match
In dit proefschrift wordt onderzocht welke kennis begeleiders van beginnende leraren hebben over adaptief begeleiden.
-
David Amadeus Vogelsang
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Henk van Steenbergen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Sander Nieuwenhuis
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Geluk is ook niet alles
Hoe vergroot je de kans om gedrag aan of af te leren? Wat kan helpen is kennis van een overzichtelijk aantal principes van gedragsverandering. Die principes worden uitgelegd en toegepast door Willem van der Does, hoogleraar Klinische Psychologie. Eerder verschenen van zijn hand o.a. Zo ben ik nu eenmaal!…
-
Groot internationaal onderzoek linkt genen aan hersenveranderingen over tijd
Er lijken genen te zijn die invloed hebben op hoe ons brein zich in de loop der tijd ontwikkelt. Een groot internationaal consortium heeft dit met een uitgebreide studie ontdekt. De resultaten van het onderzoek zijn recent gepubliceerd in Nature Neuroscience.
-
Marja Oudega
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Marcella Pavias
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Mirre Stallen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Nina Komrij
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Eveline Crone
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Dietsje Jolles
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Anne Helder
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Mia Thomaïdou
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Ilse Schuitema
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Saskia Heijnen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Roy de Kleijn
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Anne Trutti
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Kinderopvang
-
-
Kim Fairley
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Samarth Varma
Faculteit der Sociale Wetenschappen