Innovatief onderwijs ontwerpen in het Academic Teaching Lab
Elf docenten kregen op 26 en 27 november de unieke gelegenheid om zich twee dagen helemaal onder te dompelen in het ontwikkelen van een innovatief ontwerp van hun vak. Een initiatief van het LDE Centre for Education and Learning met vanuit de Universiteit Leiden betrokkenheid van het ICLON.
Flipped classrooms en gedifferentieerde groepen studenen
De eerste dag was voor het opstellen van een globaal ontwerp voor hun vernieuwde vak. Onderwerpen hierbij waren flipped classrooms, gamification van het onderwijs en verbetering van de motivatie van de student, alles in relatie tot studiesucces. Hoe kun je als docent bijvoorbeeld meer leeractiviteiten van studenten buiten de contactmomenten om genereren?
De details van de ontwerpen werden uitgewerkt op dag twee met hulp van experts en specialisten van de drie universiteiten Leiden, Delft, Erasmus (LDE) en extern.
Vanuit het ICLON was onderwijsadviseur
Maarten van de Ven op beide dagen als docentbegeleider aanwezig. Op de tweede dag bood ook ICT- en onderwijsspecialist
Karel Roos zijn diensten aan.