Andrik Becht is postdoctoraal onderzoeker bij de afdeling Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie van het Instituut Psychologie van de Universiteit Leiden.

Meer informatie over Andrik Becht

Kort CV

Andrik Becht is postdoctoraal onderzoeker in het Brain and Development research center van de afdeling Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie aan de Universiteit Leiden. Andrik heeft zijn master diploma’s behaald met de onderzoeksmaster "Development and Socialisation in Childhood and Adolescence" (DaSCA, cum laude) en de master orthopedagogiek (cum laude) aan de Universiteit Utrecht.

Tijdens zijn promotieonderzoek (cum laude) aan de Universiteit Utrecht onderzocht hij de ontwikkeling van identiteit tijdens de adolescentie en jongvolwassenheid, door middel van dagelijkse metingen van de identiteit van jongeren.

Zijn huidige onderzoek is gericht op het begrijpen van de ontwikkeling van identiteit vanuit neurobiologische- en omgevingsperspectief (bijv. wat is de rol van individuele verschillen in hersenontwikkeling en de rol van vrienden en ouders in de ontwikkeling van identiteit?).

Nevenwerkzaamheden

Editorial Board Member: 

• Identity: An International Journal of Theory and Research

Publicaties geaccepteerd of in druk

Geaccepteerd:

• Becht, A. I., Nelemans, S. A., Branje, S. J. T., Vollebergh, W. A. M., & Meeus, W. (in press). Daily Identity Dynamics in Adolescence Shaping Identity in Emerging Adulthood: An 11-Year Longitudinal Study on Continuity in Development. Journal of Youth and Adolescence. 

In druk:

• Becht, A. I., Wierenga, L. M., Mills, K. L., Meuwese, R., Van Duijvenvoorde, A., Blakemore, S., Güroğlu, B., & Crone, E. A. (in press). Beyond the Average Brain: Individual Differences in Social Brain Development are associated with Friendship Quality. Social Cognitive and Affective Neuroscience. DOI: 10.1093/scan/nsaa166
• Veldkamp, S. A. M., Zondervan - Zwijnenburg, M. A. J., van Bergen, E., Barzeva, S. A., Tamayo-Martinez, N., Becht, A. I., van Beijsterveld, C. E. M., Meeus, W. H. J., Branje, S. J. T., Hillegers, M. H. J., Oldehinkel, A. J., Hoijtink, H. J. A., Boomsma, D., & Hartman, C. (2020). Parental Age in Relation to Offspring’s Neurodevelopment. Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology. DOI: 10.1080/15374416.2020.1756298

Publicaties