Startende leraren hebben begeleiding nodig om uitval uit het beroep te voorkomen. Begeleiders van startende leraren ontwikkelen in een professionele leergemeenschap begeleidingstrajecten (inductieprogramma’s) voor startende leraren van hun eigen school.

Juist bij het vak Engels in het tweetalig onderwijs is er sprake van grote onderlinge niveauverschillen tussen leerlingen. Deze leerlingen moeten snel op een hoog niveau worden gebracht om de vakken te kunnen volgen die in het Engels gegeven worden. Ook zijn de eisen die worden gesteld aan het vak Engels…

Op grond van eerder theoretisch en empirisch onderzoek mogen reflectieve dialogen tussen docenten op de werkvloer worden gezien als een effectieve methode voor professionele ontwikkeling. Literatuur over stimuleren van reflectieve dialogen is beperkt. Kenmerken van reflectieve dialogen en processen…

Binnen de trajecten Eerst de Klas en Onderwijstraineeship wordt er van aankomende docenten veel verwacht. Tegelijkertijd krijgen deze aankomende docenten veel ruimte om zich op verschillende vlakken te ontplooien, binnen de klas, de school, het bedrijfsleven. Of en hoe aankomende docenten deze ruimte…

Dit onderzoek richt zich op de professionele ontwikkeling van docenten in het beroepsonderwijs in het kader van werkstages. Onderzocht wordt de motivatie, leerervaring en leeropbrengst van docenten tijdens werkstages.

Met een subsidie van het NRO gaan zes teams van onderwijsonderzoekers zich de komende jaren onder meer verdiepen in de risicofactoren voor burn-out, differentiatie in de klas binnen professionele leergemeenschappen, en beter onderwijs in Engels. Een van deze teams staat onder leiding van prof.dr. W.F.…

De focus van dit proefschrift is het leren en de samenwerking van docenten in het voortgezet onderwijs.

Misschien heb je in deze periode meer tijd om aan je persoonlijke ontwikkeling te werken.

Er is veel aandacht voor de professionele ontwikkeling van docenten in het voortgezet onderwijs. Om de professionalisering van docenten zo optimaal mogelijk te vorm te geven op de werkplek is meer onderzoek nodig.

Het Expertisecentrum moderne vreemde talen is in 2007 ontstaan op initiatief van het ICLON. De activiteiten van het Expertisecentrum werden tot 2012 mede gefinancierd door het Ministerie van OCW.

Hoe goed kinderen leren, is zeer afhankelijk van goede docenten en effectieve leermiddelen. Wilfried Admiraal doet onder meer onderzoek naar games als modern leermiddel. Voor zwakke leerlingen levert dit middel weinig op, concludeert hij.

Inspireren, motiveren en professionaliseren

De professionele geschiedbeoefening en de populaire geschiedenis staan niet los van elkaar, integendeel: ze beïnvloeden elkaar. Dat is het uitgangspunt van het nieuwe, peer reviewed tijdschrift ‘Korean Histories’ waarvan onlangs het eerste nummer online ging.

Dinsdag 28 januari verzamelden de tweedejaars studenten van het Honourstraject Sociale Wetenschappen zich bij de Oude Sterrewacht. Hier vond een congres plaats dat bestond uit een interessante lezing en verschillende leerzame workshops, gegeven door mensen die veel ervaring hebben in het zakenleven.…

In de afgelopen subsidierondes van het NRO zijn vier aanvragen gehonoreerd waar het ICLON bij betrokken is.

Onderzoeken en ontwerpen zijn twee vaardigheden die steeds belangrijker worden in de vakken O&O (onderzoeken en ontwerpen) en NLT (natuur, leven en technologie). Uit onderzoek van Tessa Vossen (ICLON en Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen) blijkt dat docenten en leerlingen de relevantie van onderzoeken…

Het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) kent subsidie toe aan twee projecten op het gebied van professionele ontwikkeling van docenten.

Dit proefschrift wil een geïntegreerd kader voor de praktijk van peer feedback van leraren bieden, en een diepgaand begrip van peer feedback van leraren in de context van het Chinese beroepsonderwijs.

Een petitie moet ervoor zorgen dat de in veertien jaar opgebouwde samenwerking tussen voortgezet en hoger onderwijs en bedrijfsleven niet verloren gaat. Het ministerie van OCW wil de subsidie van 2,5 miljoen euro aan de regionale VO-HO-netwerken intrekken. Een van deze netwerken is het Regionaal Steunpunt…

De Universiteit Leiden is betrokken bij verschillende subsidies en prijzen die initiatieven op het gebied van diversiteit en inclusie stimuleren.

Dit proefschrift gaat over de invloed van inductieprogramma’s op het welbevinden en de professionele ontwikkeling van beginnende docenten, en welke specifieke kenmerken van inductieprogramma’s daarvoor belangrijk zijn. Hiernaar is onderzoek gedaan met een interviewstudie en een grootschalige vragenl…

Hoe kunnen docenten het beste van elkaar leren en zich ontwikkelen? Jacobiene Meirink doet onderzoek naar de professionele ontwikkeling van leraren in het voortgezet onderwijs. Ze is met name geïnteresseerd in hoe leraren samen werken aan en leren van onderwijsontwikkeling. Meer inzicht in effectieve…

De masterspecialisatie Applied Archaeology bereidt je op een wetenschappelijk niveau voor op een professionele carrière in de archeologie. Deze unieke specialisatie is een samenwerkinging tussen Universiteit Leiden en Hogeschool Saxion.

Promotieonderzoek is veeleisend en belonend. Of het nu gaat om een stap in je academische carrière of om de laatste fase in je universitaire opleiding, promotieonderzoek vereist denkkracht, creativiteit en doorzettingsvermogen. Het Instituut Politieke Wetenschap biedt je een professionele en ondersteunende…

Bij het LAK kun je deelnemen aan een groot aantal cursussen op het gebied van kunstzinnige vorming onder begeleiding van professionele docenten.

Wil je weten welke invloed opvoeding binnen en buiten het gezin heeft op de ontwikkeling van het kind? Wil je leren hoe je problemen bij kinderen kunt voorkomen door de zorg voor het kind binnen en buiten het gezin te optimaliseren? Wil je leren hoe je ouders, professionele opvoeders of beleidsmakers…

Bij het LAK kun je deelnemen aan een groot aantal cursussen op het gebied van kunstzinnige vorming onder begeleiding van professionele docenten. Wij bieden cursussen aan in de volgende categorieën: toneel en presentatie, dans, beeldende kunst, muziek, fotografie en schrijven. De podiumkunstcursussen…

Binnen PLATO beschouwen wij leren als ons kernthema.

Bij het LAK kun je deelnemen aan een groot aantal cursussen op het gebied van kunstzinnige vorming onder begeleiding van professionele docenten. Wij bieden cursussen aan in de volgende categorieën: toneel en presentatie, dans, beeldende kunst, muziek, fotografie en schrijven. De podiumkunstcursussen…

In ons strategisch plan Vernieuwen en Verbinden 2022-2027 kiezen we voor het verstevigen van verbindingen: tussen wetenschapsgebieden, met de samenleving en binnen onze universitaire gemeenschap.

De missie achter de Learning My Way methodiek is om studenten en professionals te helpen bij het vinden van hun eigen leerweg om hun unieke bijdrage in de wereld te realiseren. We ondersteunen hen om gezond, zinvol en sociaal betrokken te zijn in dagelijks leven en beroep, waarbij ze door zelfkennis…

BSc-programma’s: ‘Political Science’, ‘International Relations and Organisations’. MSc-opleiding: Political Science, met specialisaties ‘International Organisation’; ‘Dutch Politics; ‘Nationalism, Ethnic Conflict, and Development’; ‘International Politics’; ‘Political Legitimacy and Justice’; ‘Parties,…

Online peer feedback bij video-analyses van professionele vaardigheden.

De onderwijsvisie Learning@LeidenUniversity geeft aan waartoe we onze studenten (willen) opleiden en welke (nieuwe) eisen dat stelt aan curriculum en leeromgeving. Deze visie biedt een langetermijnperspectief voor de ontwikkeling van ons onderwijs en markeert de start van een proces van onderwijsver…

Het Leids Universitair Medisch Centrum, de TU Delft en de Erasmus Universiteit Rotterdam (Erasmus MC) bieden een gezamenlijke master, genaamd Technical Medicine, aan.

In de politiek draait alles om het maken van keuzes. Oorlog of vrede, links of rechts, vrijheid of veiligheid, soevereiniteit of integraties, conflict of samenwerking—keuzes doen ertoe. Kiezen is ook een essentieel onderdeel van jouw opleiding. Kies je voor een master’s in de Politieke Wetenschap aan…

Het onderwijsprogramma van Clinical Psychology is gericht op het verkrijgen van gespecialiseerde kennis van psychopathologie, diagnostische- en behandelvaardigheden en daaraan gerelateerd wetenschappelijk onderzoek.

Alumni kunnen op verschillende manieren deelnemen aan (vervolg)onderwijs en cursussen die de Universiteit Leiden aanbiedt. Ook organiseert het Alumnibureau een aantal keer per jaar masterclasses rondom een actueel onderwerp, speciaal voor Leidse alumni.

Bij het LAK kun je deelnemen aan een groot aantal cursussen op het gebied van kunstzinnige vorming onder begeleiding van professionele docenten. Wij bieden cursussen aan in de volgende categorieën: toneel en presentatie, dans, beeldende kunst, muziek, fotografie en schrijven. De podiumkunstcursussen…

Het Leiden Leadership Programme (LLP) is een honoursprogramma voor ambitieuze en getalenteerde Leidse, Delftse en Rotterdamse masterstudenten. In dit programma word je door middel van seminars, vaardigheidstrainingen en het uitvoeren van een praktijkopdracht toegerust met de nodige kennis, inzichten…

Binnen de masteropleiding Education and Child Studies kun je verschillende typen stages lopen.

Universiteit Leiden biedt jou een hoogwaardige omgeving waar je alles uit jezelf kunt halen.

Kunst en maatschappij zijn sterk met elkaar verbonden en in deze tijd spelen (social) media daarbij een grote rol. Vind je dit een fascinerend gegeven? In de bachelor Arts, Media and Society van de Universiteit Leiden bestudeer je de interactie tussen hedendaagse kunst en grote maatschappelijke vraagstukken,…

In principe kun je met de Academische Pabo direct aan het werk in het basisonderwijs. Het basisonderwijs kan je goed gebruiken! Mocht je nog meer verdieping willen, volg dan een masteropleiding. Dat kan aansluitend op je bachelor, maar ook op een later moment - al dan niet in combinatie met een baan.…